2017年人教版（新课标）八年级上册第五单元第一章第四节鱼...

更新时间：2017-08-28 浏览次数：979 类型：同步测试

一、单选题

1. (2016八上·东阿期中) 鱼能够在水中呼吸，是因为水中的氧能进入鱼体内，其途径是（　　）

A . 水﹣鼻腔﹣血液 B . 水﹣鳃﹣血液 C . 水﹣口﹣鳃﹣血液 D . 水﹣鼻腔﹣鳃﹣血液

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2. (2019八上·秦都月考) 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（　　）

A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察 B . 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察 C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察

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3. (2024八上·璧山月考) 春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是（　　）

A . 降低水的温度 B . 吓跑鱼的天敌 C . 提高水中的氧气 D . 增加水的流动性

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4. (2011·茂名) 下列有关鱼类生活特征的叙述，不正确的是（　　）

A . 体表有黏液减少水的阻力 B . 鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，其作用是进行呼吸 C . 鲫鱼游泳时的动力来自胸鳍和腹鳍的摆动 D . 鲫鱼游泳时的动力来自躯干部和尾部的摆动

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5. (2011·来宾) 下列水生动物中属于我国特有的鱼类的是（　　）

A . 龙虾 B . 枪乌贼 C . 海豚 D . 中华鲟

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6. (2017七下·启东期中) 鱼类的混合放养能提高产量的原因是（　　）

A . 相互提供饵料 B . 能够改善鱼的生活环境 C . 增强鱼的繁殖能力 D . 充分利用空间和水域中各种天然饵料

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7. (2018·邵阳模拟) 都属于鱼类的一组是（　　）

A . 金鱼、鲨鱼、海马 B . 章鱼、海马、甲鱼 C . 娃娃鱼、鱿鱼、海豚 D . 鲤鱼、鲸鱼、鲫鱼

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8. (2017八下·太和期中) 下列动物属于鱼类的是（）

A . 娃娃鱼 B . 章鱼 C . 甲鱼 D . 金鱼

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9. (2017·镇江模拟) 在夏天清晨，池塘里的鱼有时会大量浮到水面活动，严重时还会造成鱼群的死亡，这是由于（　　）

A . 等待喂食 B . 光线的作用 C . 水温的变化 D . 水中缺氧

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10. (2024七上·峡江期末) 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是（）

A . 氧气增多，二氧化碳减少 B . 氧气减少，二氧化碳增多 C . 氧气和二氧化碳都增多 D . 氧气和二氧化碳都减少

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11. (2017·海南) 下列不属于南海休渔制度主要目的是（）

A . 有效控制幼鱼的捕捞 B . 保护海洋动物的多样性 C . 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖 D . 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备

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12. (2023八上·未央期末) “授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是（）

A . 娃娃鱼 B . 鱿鱼 C . 鳄鱼 D . 草鱼

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13. 小明的妈妈到菜市场卖鱼，在许多已经死亡的鱼中，她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法（　　）

A . 鳞片是否完整 B . 体表是否湿润 C . 鳃丝颜色是否鲜红 D . 体表有无伤痕

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14. (2017·曲靖模拟) 鱼离开水后会很快死亡，原因是（　　）

A . 不能游泳 B . 不能呼吸 C . 不能保温 D . 不能取食

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15. (2018八上·潮安期末) 与鲫鱼适应水中生活无关的是（）

A . 身体呈梭形 B . 用鳃呼吸 C . 用鳍游泳 D . 体温不恒定

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二、判断题

16. 鱼的体色背深腹浅是对水中生活的适应。（判断对错）

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17. (2019八上·全椒期末) 凡是带有鱼字的都是鱼类如：鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼。

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18. (2016八上·灌阳期中) 水中生活的动物，都像鲤鱼一样是用鳃呼吸的．（判断对错）

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19. (2016八上·桂林期中) 虽然海马身体外形奇特，但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终身生活在水中，由此可以判断海马是属于鱼类．（判断对错）

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20. (2017·宿迁) 控制鲫鱼身体前进方向的器官是眼睛.（判断对错）

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21. (2017·岳阳) “四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼．（判断对错）

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三、综合题

22.
如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请据图回答：
1. （1）鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时的。
2. （2）填写图中标号所示结构的名称。① ，②，③，④ ，⑤
  。
3. （3）鱼游泳时候，主要靠身体的躯干部和[]的左右摆动击打水流产生前进的动力，其他鱼鳍起辅助作用．鱼在运动时，[]、[] 、和[]都有维持鱼体平衡的作用．[] 有决定运动方向的作用。
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23. (2016八下·衡阳期中)
如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
1. （1）鲫鱼靠[]掌握前进的方向．靠提供前进的动力．
2. （2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠[]感知水流和测定方向．
3. （3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在．
4. （4）鲫鱼的呼吸器官是，其内密布大量的，所以适于在此处进行气体交换．
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24. (2016八上·龙海期中)
溴麝香草酚蓝（BTB）溶液是二氧化碳指示剂，溶液遇二氧化碳，颜色由蓝色变为黄色，短期对生物无毒害．如图所示是鱼鳃的结构，请据图回答：
1. （1）图中的[3]是鱼鳃进行气体交换的部分，其中有大量的．
2. （2）流出鳃的水中所溶解的气体变多了．
3. （3）图二是证明上述气体成分变化所用的部分实验装置，为尽量避免对鱼体产生影响，装置内所加入的液体A是．
4. （4）请预测：一段时间后，液体A的颜色将．
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25. (2016八上·会宁期中)
观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
1. （1）鲫鱼的体表有覆盖
2. （2）鲫鱼身体的两侧有[]，可以感知水流的方向
3. （3）鲫鱼游泳主要依靠完成
4. （4） “鱼儿离不开水”，这是因为鱼用呼吸．
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