人教版（PEP)小学英语三年级上册Unit 2同步练习1

• 1. —Nice to meet you.         

  —___________

  A . Goodbye. B . Nice to meet you, too. C . OK.

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• 2. —This is Mr Jake.      

  —___________   

  A . What's your name? B . Fine, thank you. C . Nice to meet you.

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• 3. —How are you?  
  

  —________________, thanks.

  A . Nice B . Fine C . Look

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• 4. Good ________, Miss White.

  A . afternoon B . after noon C . after

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• 5. —__________colour is this?

  —It's white.

  A . How B . What C . Hello

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• 6. 根据图片颜色补全下列单词中所缺的字母。

  1. （1） rd
  2. （2） gr n
  3. （3） yell
  4. （4） ble
  5. （5） br n
  6. （6） rnge

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• 7. 从方框中选出下列各句的最佳应答语

  A. OK. B. Fine, thank you. C. Good morning. D. Good afternoon, Tim. E. Nice to meet you, too.

  1. （1） Good morning.
  2. （2） How are you?
  3. （3） Nice to meet you.
  4. （4） Good afternoon, Mrs Li.
  5. （5） Let's colour it brown.

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• 8. 根据情景, 选句子完成对话。

  (下午, Sarah带同学Mike回家, 把他介绍给妈妈, 然后两人相约一起画画。)

  Sarah：Mum, this is Mike.

  Sarah's mum：

  Mike：Good afternoon.
  

  Sarah's mum：

  Sarah：

  Mike：

  A. OK!

  B. Mike, this is my mum.

  C. Good afternoon, Mike.
  

  D. Nice to meet you.
  

  E. Let's paint.
  

  F. Nice to meet you, too.
  

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• 9. 选择句子, 补全对话。把序号填在横线上。

  A. Good afternoon, Wu Binbin. B. I see orange and yellow. C. Let's paint the rainbow. D. OK! E. Look! Rainbow!

  —

  —Good afternoon, John.

  —

  —Wow! I see red.

  —

  —

  —

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• 10. 为下列句子选择正确的图片。

  A.     B.     C.

  D.     E.

  1. （1） Colour the apple red.
  2. （2） I see an orange flower.
  3. （3） Let's paint.
  4. （4） Touch the ground.
  5. （5） Linda, this is Mr Lin.

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