初中数学浙教版七年级下册4.2 提取公因式(2）同步训练

更新时间：2019-12-20 浏览次数：171 类型：同步测试

一、基础夯实

1. (2019七上·孝南月考) 下列各式中与多项式a－b－c不相等的是（）

A . (a－b)－c B . a－(b＋c) C . －(b＋c－a) D . a－(b－c)

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2. 不改变代数式a-（b-3c）的值，把代数式括号前的“－”号变成“＋”号，结果应是（）

A . a+（b-3c） B . a+（-b-3c） C . a+（b+3c） D . a+（-b+3c）

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3. 下列代数式添括号正确的是（）

A . a+b+2=a+(b-2) B . a-b-1=a-(b-1) C . a+b-1=a+(b+1) D . a-b+1=a-(b-1)

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4. (2018七上·大丰期中) 下列添括号错误的是（）

A . B . C . D .

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5. 已知x﹣（）=x﹣y﹣z+a，则括号中的式子为（）

A . y﹣z+a B . y+z﹣a C . y+z+a D . ﹣y+z﹣a

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6. 在－（）＝－x²＋3x－2的括号里应填的代数式是（）

A . x²－3x－2 B . x²＋3x－2 C . x²－3x＋2 D . x²＋3x＋2

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7. (2020七上·遂宁期末) 下列添括号正确是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 在横线里填上适当的项．
①a﹣2b﹣c=a﹣（）；

②a﹣2b+c=a﹣（）；

③a+b﹣c=a+（）；

④a﹣b+c﹣d=（a﹣d）﹣（）

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9. (2018七上·洪山期中) 下列去括号或添括号：
①3a²﹣6a﹣4ab+1＝3a²﹣[6a﹣（4ab﹣1）]②2a﹣2（﹣3x+2y﹣1）＝2a+6x﹣4y+2③a²﹣5a﹣ab+3＝（a²﹣ab）﹣（5a+3）④3ab﹣[5ab²﹣（2a²b﹣2）﹣a²b²]＝3ab﹣5ab²+2a²b﹣2+a²b²其中正确的有（）个

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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10. 2x+3x²﹣x³+5=（2x+5）﹣（）．

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二、提高特训

11. 将多项式2a﹣3ab+4b²﹣5b的一次项放在前面带有“+”号的括号里，二次项放在前面带有“﹣”的括号里：以下答案不正确的是（）

A . 2a﹣3ab+4b²﹣5b=+（2a﹣5b）﹣（3ab﹣4b²） B . 2a﹣3ab+4b²﹣5b=﹣（﹣4b²+3ab）+（2a﹣5b） C . 2a﹣3ab+4b²﹣5b=+（2a﹣3ab）﹣（5b﹣4b²） D . 2a﹣3ab+4b²﹣5b=+（2a﹣5b）﹣（﹣4b²+3ab）

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12. 观察下列各式：(1)－a＋b＝－(a－b)；(2)2－3x＝－(3x－2)；(3)5x＋30＝5(x＋6)；(4)－x－6＝－(x＋6)．探索以上四个式子中括号的变化情况，思考它和去括号法则有什么不同．利用你探索出来的规律，解答下面的题目：
已知a²－b²＝5，1－b＝－2，求1＋a²＋b－b²的值．

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13. 将式子4x+（3x﹣x）=4x+3x﹣x，4x﹣（3x﹣x）=4x﹣3x+x分别反过来，你得到两个怎样的等式？
1. （1）比较你得到的等式，你能总结添括号的法则吗？
2. （2）根据上面你总结出的添括号法则，不改变多项式﹣3x⁵﹣4x²+3x³﹣2的值，把它的后两项放在：
  ①前面带有“+”号的括号里；
  ②前面带有“﹣”号的括号里．
  ③说出它是几次几项式，并按x的降幂排列．
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试卷信息

小学

初中

高中

初中数学浙教版七年级下册4.2 提取公因式(2）同步训练

副标题：

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数学考试

试题分析

总体分析

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初中数学浙教版七年级下册4.2 提取公因式(2） 同步训练

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