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人教统编版(部编)九年级下册道德与法治第三单元《走向未来的少...

更新时间:2020-03-25 浏览次数:195 类型:单元试卷
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
  • 1. 淘粪工人、全国著名劳动模范时传祥,满怀“宁愿一人脏,换来万家净”的热情,任劳任怨地投入到淘粪这项光荣的劳动之中。1959年,作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国首届“群英会”。这对我们的启示是(   )
    A . 最脏、最累的职业才是好职业 B . 青少年应该追求高薪、舒适、稳定的职业 C . 只要社会需要,能为社会作贡献的职业都是光荣的 D . 选择职业要避免竞争,自主创业才是就业的最好途径
  • 2. 习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时再次强调,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这启示我们(   )

    ①个人的命运与国家的命运息息相关

    ②不同的历史时期有不同的责任

    ③要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿

    ④这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 3. 河北姑娘石嫣曾保送人大、清华读博,留美实习,2009年回国后返乡创业当农民,创建自己的基地和品牌。如今她已拥有200多亩农场,年收入800多万元。石嫣的成功告诉我们(   )
    A . 自主创业是实现自身发展的途径之一 B . 兴趣也会随环境、条件的变化而改变 C . 传统就业方式仍是现在最重要的就业方式 D . 只要发扬自立自强精神,我们就能获取成功
  • 4. 2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出:到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。为此,我们要(   )

    ①自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识

    ②积极参加社会实践活动,培养创新精神和实践能力

    ③不迷信权威,敢于质疑,培养创新意识

    ④积极参加科技创新活动,提高创新能力

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 5. “日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”这告诉我们要( )

    ①敢于克服“不容易”   ②勇于挑战“不可能”

    ③不怕走泥泞的道路 ④脚踏实地,坚持不懈

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①②③
  • 6. 某校九年级学生在日记中写道:“又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的十字路口,面临人生的首次重要选择。”面对选择,我们正确的态度应是(   )

    ①照搬别人的成功模式,少走些弯路  ②考虑目标的重要性和实现的可能性

    ③弄清自己的真实需要,慎重做选择  ④总结过去经验教训,提高选择能力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 即将毕业的学生,应该做好升学或职业选择的心理准备。下列说法正确的是(   )
    A . 上学是学生的任务,没有必要现在就开始思考未来职业的选择问题 B . 无论升学还是就业都要认真思考,慎重选择 C . 在现实社会中,一旦选择职业后就应专心工作,不必继续学习 D . 在现实社会中,在职业选择时,个人兴趣是考虑的唯一因素
  • 8. 漫画启示我们实现人生目标最重要的是:(   )

    A . 精心规划设计 B . 脚踏实地行动 C . 按部就班实施 D . 善于寻找捷径
  • 9. 2019年12月31日晚,中国国家主席习近平通过中央厂播电视总台和互联网,发表了2020年新年贺词。习近平指出,2020年,是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。冲锋号已经吹响,我们要万众一心加油干,不惧风雨、不畏险阻!只争朝夕、不负韶华!这要求我们(   )

    ①脚踏实地,勇做时代的弄潮儿

    ②勤奋学习,为建设祖国做好准备

    ③要坚定理想信念,志存高远

    ④必须放弃个人的理想

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 10. 浙江宁波刘船社区党委书记俞复玲是事迹特别感人的“百姓学习之星”。她说学习有“三宝”:第一宝是“收音机”,跟着播音员学普通话:第二宝是“民情日记本”,20多年来,她在工作中学,向群众学,写下了40多本“民情日记”;进入互联网时代,手机成了俞复玲学习的第三样法宝。俞复玲的事迹启示我们(   )
    A . 高度重视,积极投入当下学习 B . 调整心态,努力完成学习任务 C . 坦然面对,学会缓解学习压力 D . 不断学习,树立终身学习理念
  • 11. 2019年1月1日,由中宣部主管,旨在服务党员学习交流的“学习强国”学习平台上线仪式在北京举行。平台由PC端、手机客户端两大终端组成,聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料。该平台的开通有利于党员(    )

    ①养成主动学习持续学习的习惯

    ②培养勤学好问的精神

    ③找到最有效的学习方法

    ④树立终身学习的观念

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 12. 2018年6月11日,在安徽合肥芙蓉社区,中外友人与社区居民齐聚一堂开展“相约芙蓉  追寻传统  别样端午”活动。在活动现场,来自土耳其和菲律宾的留学生和中国的学生们,身穿汉服,在社区志愿者的帮助下,像模像样地包起了传统的四角粽,体验传统中国文化。假如你是参与活动的一名中国学生,与外国朋友相处时,应该(   )

    ①珍视交往的经历    ②独立思考,以我为主

    ③勤于沟通,彼此关爱    ④努力与他们建立起彼此之间的协作关系

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
  • 13. 下图为“职业规划三圈理论图”。这主要启示我们(   )

    A . 适应社会需求,积极自主创业 B . 埋头苦干,就能成就美好人生 C . 个人兴趣是职业选择的唯一依据 D . 没有没出息的职业,只有没出息的人
  • 14. (2021九下·兴城月考) 习近平主席在2019年的新年贺词里,把关切的目光投向奋斗者,真诚尊重各种人才,充分激发他们的创新创造活力。倾听基层干部的心声,让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头。关爱退役军人,他们为保家卫国作出了贡献。为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各业的劳动者点赞,鼓舞了千千万方新时代的奋斗者。这启示我们(    )

    ①社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分

    ②我们要平等看待不同职业,尊重不同劳动者

    ③要尊重劳动,劳动最光荣,劳动者最伟大

    ④要坚定服务人民的信念和理想,找到实现自我价值与社会需要的结合点

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 15. “读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。2017年2月,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。中小学生通过研学旅行可以(    )

    ①帮助学生完善自我,提升自身素质

    ②增强探究能力和实践能力

    ③树立终身学习的理念

    ④增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. 2017年9月《重庆市教育委员会等六部门关于打赢教育脱贫攻坚战的实施意见》出台,以18个扶贫重点县和建档立——贫困家庭为重点,构建覆盖学前教育、义务教育、普及高中教育、职业教育、高等教育、民族教育、教师队任学生资助、考试招生等全方位的教育精准扶贫体系,实施“由点到面”一揽子支持计划。这是因为(  )
    A . 教育是一个民族最根本的事业 B . 教育能从根本上解决社会的主要矛盾 C . 发展教育事业必须加大教育投入 D . 教育是国家的中心工作
  • 17. 这个伟大的时代属于每一个人,也不会辜负每一个人。在逐梦之路上,高扬奋斗之帆,紧握奋斗之桨,就能找到人生出彩的舞台。为此,我们应该(   )

    ①艰苦奋斗,肩负实现“两个一百年”奋斗目标的重任

    ②只在生活和工作中学习,服务社会 

    ③增强责任感与使命感,抓住机会,创造机会,成就自己

    ④发挥自身优势,只做与众不同的事

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④
  • 18. 在我们的学习中,都会有压力或可能产生过度考试焦虑,这样不利于学业的提高和个人的发展。克服和调节过度考试焦虑的方法是(   )  

    A . 明确学习目的,端正学习态度 B . 进行深呼吸和积极的自我暗示 C . 正确对待学习中的竞争合作 D . 考试时分散一些注意力,做到漫不经心
  • 19. 2018年春节,有一群中国人在“一带一路”沿线国家马来西亚的首都吉隆坡建东方隧道,这已经是中国工程师在吉隆坡建设的第二条地铁线路了。对此,下列说法不正确的是(    )

    A . 提升了中国在国际上的影响力 B . 只要走出国门就能真正地走向世界 C . 中国在全球化经济中日益获得更大发展空间 D . 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的
  • 20. 有人向智者请教:“如果在山上遇到暴风雨,该怎么办?”智者说:“往山顶走。”“山顶的风雨不是更大吗?”“山顶的风雨更大,但不会威胁生命,而山下则随时有可能遇到山洪和泥石流。”智者的选择给我们的启示是我们:(   )
    A . 在选择是要明辨是非,择善弃恶 B . 选择是要敢于冒险,勇往直前 C . 在选择是要权衡轻重,审时度势 D . 记住一个道理,上山易下山难
二、简答题
  • 21. 一代人有一代人的青春,一代人有一代人的使命,完成中华民族复兴的伟大事业,同样需要广大青年承接起历史使命,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,在激情奋斗中绽放青春的光芒,当畅想未来,志存高远。
    1. (1) 为什么在激情奋斗中绽放青春的光芒当“畅想未来”?
    2. (2) 广大青年在激情奋斗中应怎样畅想未来?
  • 22. 2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行,习近平出席大会并发表重要讲话。“奋斗是青春最亮丽的底色”“强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”……习近平这些话热血沸腾!
    1. (1) “奋斗是青春最亮丽的底色。”适应新时代,我们青少年应怎样全面提升个人素养?
    2. (2) “民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”为世界添光彩,我们应怎样去奋斗?
  • 23. 张云亮是某汽修学校即将毕业的学生,技能型人才紧缺的现状是他选择学习汽修的重要原因,而对于就业来说他也更加谨慎,甚至还有点“挑剔”。针对就业,张云亮有着自己的打算,除了把薪水作为自己就业的一大条件外,发展空间也成了他关注的问题。他说:“我看中的是发展前景,我不可能当一辈子维修工,以后打算自己创业。”
    1. (1) 结合材料说说张云亮是怎样进行人生选择的。
    2. (2) 张云亮的做法给你今后的职业选择带来了哪些启示?
  • 24. 阅读材料,回答问题。

    挫折对于天才是攀登的阶梯,对于强者是夺冠的竞赛场,对于实干者是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。

    1. (1) 面对挫折时的感受有哪些?(写出两个)
    2. (2) 面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应的主要原因是什么?
    3. (3) 挫折是我们生命成长的一部分,其具有怎样的作用?

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