当前位置: 初中科学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省温州市2010年中考科学试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:265 类型:中考真卷
一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分。)
二、简答题(本题有8小题,每空3分,共60分。)
  • 21. (2010·温州) 如图为温州某地区的等高线地形图,据图回答:


    1. (1) 小明要选择“峭壁”进行攀岩运动,可选在处(选填图中字母)。
    2. (2) 河流甲自西北向方向流入东海。
  • 22. (2010·温州) 2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,给当地人民群众带来巨大灾难。地震发生后,全国各地救援力量聚集玉树展开施救。
    1. (1) 地震是地壳变动的表现形式之一,它是由于板块的或张裂引起的。
    2. (2) 玉树位于青藏高原腹地,平均海拔4000米以上,来自平原地区的救援队员进入灾区会因海拔高,等原因而引起头晕、呕吐等高山反应。
  • 23. (2010·温州) 小明同学设计了如图所示的实验,用水蕴草来研究植物的光合作用。

    1. (1) 水蕴草通过光合作用制造了,同时产生氧气。
    2. (2) 本实验采用法收集氧气。
    3. (3) 叶绿体位于植物细胞的哪一基本结构中?
  • 24. (2010·温州) 为了验证空气有质量,小明进行了实验,步骤如下:

    (一)取一支轻质、粗细均匀的直木条,用刻度尺确定其中点,用细线将其悬挂,静止后直木条恰好保持水平平衡。

    (二)将A、B两个质量相等的未充气的气球挂在直木条的两端,静止后直木条恰好保持水平平衡(如图甲)。

    (三)将A气球拿下,给它充足空气后再挂上,结果A气球一端下沉(如图乙)。

    1. (1) 小白重复上述实验,在步骤(三)中出现小失误,把充气的A气球挂上,静止后直木条仍能保持水平平衡。查找原因后发现A气球的悬挂点不在原位置,于是他将A气球向移到原位置,结果A气球端下沉。两人得出结论:空气有质量。
    2. (2) 步骤(三)后,小明认为,在B气球悬挂处增挂固体使直木条重新保持水平平衡,所增挂固体的质量就是A气球中空气的质量。实际上小明的观点是错误的,原因是充气气球的体积较大,受到空气的影响较大,所以A气球中空气的质量并不等于所增挂物体的质量。
  • 25. (2010·温州) 在研究物质溶解性的实验中,小明将5克硝酸钾加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲。

    1. (1) 小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是
    2. (2) 对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是。(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.01)
  • 26. (2010·温州) 近年来,天气和气候的剧烈变化对人类生活、生产带来许多不良影响。


    1. (1) 今年年初,西南五省区发生严重旱情。缺水严重影响农作物的生长,原因之一是土壤中的无机盐必须溶于水后才能被植物的吸收。
    2. (2) 旱区村民以天然水作为饮用水,天然水中含有许多杂质,饮用前需净化处理。请列举一种净化水的方法:如法。
    3. (3) 5月18日,温州龙湾下了一场冰雹,下落的冰雹“砸伤”了停在机场的飞机。由于地面气温较高,落地的冰雹不久就成水(填物态变化)。
    4. (4) 如图为三个质量不同的冰雹在下落过程中速度随时间变化的图像。冰雹A运动到t3时刻时,受到的阻力与重力的大小有何关系?
  • 27. (2010·温州) 有些汽车安装了安全气囊,气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末。一旦汽车发生强烈的意外碰撞,传感器将激活特定的电路放电,叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2),使安全气囊打开,起到保护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散,气囊收缩。

    1. (1) 写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式:
    2. (2) 写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由:
  • 28. (2010·温州) 1980年,世界卫生组织宣布已消灭天花,所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。
    1. (1) 从预防传染病流行的措施来看,接种天花疫苗属于
    2. (2) 通过接种疫苗获得的免疫,称为
    3. (3) 资料表明,美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒,存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有                 (可多选)。
      A . 目前,科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒 B . 保存天花病毒,有利于保护生物多样性 C . 假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果 D . 一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗 E . 天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现
三、实验探究题(本题有5小题,每空2分,共30分。)
  • 29. (2010·温州) 如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是:太阳光照射,温度升高,容器内压强增大,使水流出。温度下降时,容器内压强减小,外界空气从细管进入容器内,使得下一次温度升高时又可以浇水。

    1. (1) 若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气,将会出现什么现象?。针对这一自动浇花机,某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关,进行了如下模拟实验。

      实验一:取一个矿泉水瓶,加入足量水后,在底部插

      入细橡皮管并旋紧瓶盖,用台灯照射,观察水流特点,记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数,整理如下表:

      时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6
      水滴/滴 0 33 55 72 82 87 88
    2. (2) 分析实验一中数据可得:在0~1分钟,1~2分钟,……,5~6分钟的时间段中,水流速度最快的时间段是

      实验二:取三个相同的矿泉水瓶,加入等量的水,在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖,然后用不同功率的台灯等距离照射,每隔相等时间记录水滴数。

    3. (3) 实验二研究的问题是
  • 30. (2010·温州) 检测发现许多蔬菜中含有亚硝酸盐,当亚硝酸盐达到一定量时,会对人体产生危害。生活中,蔬菜有室温贮存和低温贮存两种方式。蔬菜中的亚硝酸盐含量在贮存过程中是如何变化的?某兴趣小组同学提出了两种假设:

    假设一:蔬菜存放过程中,亚硝酸盐的含量一直升高。

    假设二:蔬菜存放相同时间,冰箱贮存比室温贮存产生的亚硝酸盐要少。

    他们选用新鲜的黄瓜、番茄、青椒三种蔬菜分别采用室温贮存、冰箱贮存进行研究。通过实验,获得数据整理如下表:

    1. (1) 有同学分析表中数据,认为实验结果不支持假设一,他的依据是: 。
    2. (2) 实验结果支持假设二。查阅资料得知,蔬菜中的硝酸盐通过代谢作用可转化为亚硝酸盐。请你利用新陈代谢的相关知识,对“蔬菜存放相同时间,冰箱贮存比室温贮存产生的亚硝酸盐要少”这一现象作出一种解释:
    3. (3) 结合本实验结果,对于新鲜的黄瓜、番茄、青椒,就亚硝酸盐含量而言,你认为何时食用比较合适?
  • 31. (2010·温州) 小明家的厨房中有电饭煲、电磁炉和微波炉。他为了比较这三种电器在加热水时的耗电。情况,在家长的帮助下进行实验,步骤如下:

    (一)量取500毫升水,测出水的初温,关闭其它用电器,将电饭煲单独接入电路给水加热。当电能表的转盘转动100圈时,立即切断电路,测出电饭煲内水的末温。再把电饭煲换为电磁炉、微波炉重复实验,结果如表一。

    (二)增加水量和电能表的转数,重复上述实验,结果如表二。

    1. (1) )除电能表外,本实验还需要的测量工具是
    2. (2) 本实验通过观察来比较三种电器的耗电情况。
    3. (3) 本实验可得出的初步结论有
  • 32. (2010·温州) 一般烫发常用两种药水先后加在头发上使头发变成波浪状,第一种药水是碱性物质,第二种是酸性物质。为了研究溶液的酸碱性强弱对发质的影响程度,小明进行实验,步骤如下:

    (一)用水、盐酸、氢氧化钠配制pH分别为1、2、……、14的溶液各50毫升。

    (二)从理发店收集同一个人的若干根基本相同的头发,每组3根分别浸泡在配制的14种溶液中。

    (三)3小时后取出头发,用纸巾吸干头发上的液体,用测力计测出头发的拉力值(头发被拉断时的拉力大小)。

    (四)记录实验数据求得平均值,绘制图像如下:


    1. (1) 为减少对实验结果的干扰,实验中小明对哪些变量进行了控制?(列举两个)。
    2. (2) 通过实验,小明得出的初步结论是
    3. (3) 为了使实验结果更加准确,请写出一点改进建议:
  • 33. (2010·温州) 小明向氢氧化钠溶液中滴加了稀盐酸,发现没有明显现象。为了判断两者是否恰好完全反应,他取少量反应后的溶液加入试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色。
    1. (1) 根据上述现象,小明得出“两种物质恰好完全反应”的结论。小白认为小明的结论是不合理的,其理由是
    2. (2) 小白利用pH试纸测反应后溶液的pH,以确定两者是否恰好完全反应。请你选用其它试剂再设计一个实验,以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应(要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论)
    3. (3) 小白为了继续探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中,溶液的pH是如何变化的”这一问题,进行如下实验:在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸,用pH试纸测定溶液的pH,记录数据如下表:

      下图中能合理表示该反应过程中pH变化的图像是

四、分析计算题(本题有4小题,第34题7分,第35题8分,第36题7分,第37题8分,共30分。)
  • 34. (2010·温州) 夏天夜晚,常会看到灯蛾扑火现象。灯蛾围着烛焰等光源一圈又一圈飞行,圈子越来越小,直至遇到火焰。远古时期就有灯蛾,那时灯蛾在夜间飞行是依靠星光来辨别方向的,遥远的星光到达地球时近似于平行光线。科学家对“灯蛾为什么会扑火”这一问题的解释,用如图加以表达。


    1. (1) 夜晚的星空,人们观察到许多闪烁的星星,它们大多数与太阳一样,都是哪一类天体?
    2. (2) 请运用图中信息,结合相关知识,对“灯蛾扑火”现象作出解释:
    3. (3) 有些农业害虫具有与灯蛾相似的习性。农业上采用“灯光诱杀法”来杀灭这些害虫。与农药除虫相比较,灯光诱杀法有何优点?
  • 35. (2010·温州) 温州市政府计划今年内建造40个电动汽车充电桩,为温州电动汽车的进一步发展做好配套设施建设。下表为某品牌电动汽车的部分相关数据:

    1. (1) 空车时,若该电动汽车车轮与地面的总接触面积是400厘米2 , 则该车对地面的压强是多少帕?(g取10牛/千克)
    2. (2) 若该车以40千米/时的速度匀速行驶2.5小时,则消耗电能多少千瓦时?
    3. (3) 该电动汽车采用铁电池供电。如图所示为铁电池与锌锰电池给相同用电器供电时的放电曲线。与锌锰电池相比较,铁电池有何特点?(写出两点)。
  • 36. (2010·温州) 今年4月,冰岛埃亚菲亚德拉火山爆发,大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中,随空气流动大面积蔓延。
    1. (1) 二氧化硫(SO2)中硫和氧两种元素的质量比为
    2. (2) 据专家估算,全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化硫,二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸,加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为:2SO2+2H2O+O2=2H2SO4 , 试计算16千克的二氧化硫完全反应生成硫酸多少千克?
    3. (3) 除火山等自然因素外,人类的活动也会加剧酸雨的形成。写出一种有利于减少酸雨的措施:
  • 37. (2010·温州) 现有两个电阻R和Ro,R为标准电阻(阻值不变),Ro的阻值会随温度的升高而减小。它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。小明将两个电阻连接成如图乙所示的电路进行实验研究,实验过程中电源电压保持不变。


    1. (1) 据图甲可知,标准电阻R的阻值是欧。
    2. (2) 实验过程中,当Ro的温度升高时,电压表的示数会如何改变?
    3. (3) 实验过程中,当电压表的示数为4伏时,电阻Ro消耗的电功率是多少瓦?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息