当前位置: 初中道德与法治 /粤教版 /九年级全册(思想品德) /第四单元 情系中华 放眼未来 /4.2 民族精神 发扬光大
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粤教版思想品德九年级全册4.2 民族精神 发扬光大同步练习

更新时间:2016-04-18 浏览次数:1008 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 道德模范评选表彰活动得到了广大干部群众的热烈拥护和积极响应,这是因为该活动(   )
    A . 体现了以经济建设为中心 B . 是先进文化建设的基础工程 C . 发挥了道德模范的引领作用,可以大力弘扬社会正气 D . 可以彻底解决贪污腐败等违法犯罪问题
  • 2. 中央文明办依托中国文明网开展“我推荐、我评议身边好人”活动,共收到群众推荐的“身边好人”事迹材料3500多件。该活动旨在从身边熟悉的人中推举好 人,在日常生活中发现好事,在全社会特别是青年学生中营造学好人、做好人、做一个有道德的人的良好氛围。开展这样活动(   )
    A . 是为了吸收外来先进文化的成果 B . 有助于推动社会主义精神文明建设 C . 能为广大群众提供物质基础 D . 能直接促进我国生产力的发展
  • 3. 创建文明社区是在创建文明城市活动中蓬勃兴起的新生事物,是人民群众在党的领导下创造美好生活的生动实践,是把精神文明建设落实到基层的有效载体。下列属于创建文明社区活动的有(   )
    ①办好社区科普画廊、科普宣传栏、制作科普公益广告
    ②组织有社区特色、丰富多彩的群众性文体活动
    ③举办社区法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询、法制园地等活动
    ④开展卫生常识宣传咨询,普及医疗卫生知识
    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④
  • 4. 社会主义精神文明创建活动的形式有(   )
    ①“创三优”活动
    ②青年志愿者活动
    ③百城万店无假货承诺
    ④投资办厂
    A . ①②③④ B . ①④ C . ②③ D . ①②③
  • 5. 鼓楼区启动了“感动鼓楼——身边的道德模范”微电影大赛,此活动的开展有利于(  )
    ①加强社会主义精神文明建设 ②发展社会主义先进文化
    ③弘扬社会主义核心价值观 ④弘扬伟大的中华民族精神



    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 6. 近年来,文化领域的“三俗”之风愈演愈烈。坚决抵制“三俗”之风(   )
    ①是发展先进文化,建设社会主义精神文明的必然要求
    ②有利于为未成年人的健康成长创造良好的社会环境
    ③是发展先进文化的重要内容和中心环节
    ④有利于净化社会风气,遏止文化垃圾滋生蔓延
    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
二、问答题
三、材料分析题
  • 9. 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

    1. (1) 围绕主题写出一种活动形式。
    2. (2) 围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。
    3. (3) 为了搞好这次活动,你需要做哪些准备?至少写出两项。
  • 10. 通过建党九十周年“唱红歌”活动,“文明户”的评选,文化科技卫生“三下乡”活动,“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动,涌现出一批文明村镇的典型和示范点。根据所学知识回答:
    1. (1) 社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
    2. (2) 在你的学校有哪些精神文明创建活动?
  • 11. 为庆祝中华人民共和国成立60周年,全国各地广泛开展唱“红歌”活动,“红歌”是指革命时期以及中国建设时期涌现出来的那些奋发向上,励志昂扬的歌曲。红歌积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神,凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。一曲曲激动人心的红歌,仿佛把人们又一次带 回了那激情燃烧的岁月,让人们的心灵再一次收获感动和震撼。
    1. (1) 你会演唱或知道的红歌有哪些?(至少写出三首歌曲的名称)
    2. (2) 传唱红歌是弘扬什么精神的重要举措?
    3. (3) 这一精神在当前主要有哪些表现?
    4. (4) 为弘扬这一精神,你在日常生活中应怎样做?

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