日本在 1868 年明治维新后走上了“脱亚入欧”之路，其后又走上了疯狂的对外侵略扩张的邪途。1894年甲午战争成为中日实力对比的转折点，即从“中强日弱”转变为“日强中弱”。
1931年，日本发动九一八事变。1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，开始了全面侵华战争。这一系列的战争都是日本以反对西方列强、“解放亚洲”为名而对中国等亚洲国家发 动的侵略战争。直至1941年12月，日本居然直接挑战美国，偷袭珍珠港，发动了太平洋战争。二战后，中日关系“一强一弱”成为历史，并开始走向两千多年来从未有过的第三种状态──“强强型”关系。中日关系既有两千多年的友好交往史，又有1894年到1945年的日本侵华史。1949年新中国成立，二战后日本走上了和平发展道路，中日关系开始了“第三个历史阶段”1972年，中日两国正式建立外交关系，中日关系的发展影响世界的发展。
﹣﹣改编自冯昭奎《中日博弈的历史考察》
以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后涂“C”。
A．包干到户的典型 B．最大的经济特区
材料一：14﹣17 世纪的欧洲，有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”
﹣﹣摘编自统编版义务教育教科书《世界历史（九年级上册）》
材料二：第二天，北京市学生总罢课，展开了救国的宣传活动。在长辛店我们也同样组织了“救国十人团”，到车间向工人宣传，到车站向旅客宣传……我们几个月没上课，没做工，打着长辛店救国宣传队的旗子到处跑，带着窝窝头出去，晚上才回来。我们还带了国货日用 品到乡下去，向农民宣传，全农民不要买日本货，买本国货。宣传队每到一个村子，一大堆 人就围上了。同学们一看人多，站在石头或桌子上就开始演讲，讲得慷慨激昂，很多人都掉 了眼泪。个个感到“国家兴亡，匹夫有责”，别的什么也都记不得了。
﹣﹣摘编自何长工《难忘的岁月》
材料三：40多年前，深圳蛇口撼天动地的“开山炮”，拉开了一系列沧桑巨变的序幕。步入新时代，深圳“敢为人先”的气质没有变，创造“中国奇迹”的豪情没有变。把深圳建设 成为中国特色社会主义先行示范区，对深圳来说，意味着在全面深化改革的各项事业中，在建设创新型国家、构建对外开放新格局的进程中，深圳将继续以率先改革的智慧、勇气与胆识，为实现高质量发展提供可借鉴、可复制的创新性制度安排。深圳的意义，不仅在于书写 下自身发展的锦绣画卷，也因其排头兵、先行地、实验区的作用，带动着其他地区发展，从 而丰富了中国特色社会主义的实践。……新时代的全面深化改革充分证明，中国的社会主义现代化强国之路，将为中国开辟光明的未来，也将为人类文明进步提供可资借鉴的中国方案。
﹣﹣摘编自人民日报《深圳正青春，腾飞新高度》
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材料一：下面是《中国共产党 90 年发展历程思维导图
材料二：在征战藏区的16个月中，各族人民支援红军粮食约1000万斤，牛，羊等各类牲畜总数约20万头，红军北上后，3800名伤员留在康北藏区，藏区僧俗多次进行救护，长征中，仅红一方面军和二六军团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了红军，少数民族 人民出现了热烈的参军场面。
﹣﹣摘自《永恒的纪念﹣红军长征与少数民族》
材料三：中国共产党在她90年的风雨历程中，不断总结经验教训，自力更生、艰苦创业，取得了中国革命和建设道路上一个又一个胜利。在新民主主义革命阶段，中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，为中国革命开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的道路，最终完成了反帝反封建的历史使命；在社会主义建设时期，中国共产 党又把马克思主义与我国建设的具体实际相结合，开创了建设有中国特色社会主义道路，实现了中华民族在新时期的伟大复兴!
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