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广东省东莞市洪梅中学2019年物理中考二模试卷

更新时间:2020-04-08 浏览次数:123 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2020·长沙模拟) 下列有关声现象的说法正确的是( )
    A . 声音在各种介质中的传播速度均为340m/s B . 只要物体在振动,人就一定能听到声音 C . 利用超声波清洗眼镜,说明了超声波可以传递能量 D . 真空也能传声
  • 2. (2019·东莞模拟) 以下几个选项中,说法正确的是(  )
    A . 汤姆孙发现电子说明原子是可分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性 B . 扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动 C . 毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷 D . 把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,体积等于20毫升
  • 3. (2019·东莞模拟) 下列光现象中说法正确的是(  )
    A . 看见红色的花朵是因为花朵吸收红色光的缘故 B . 日食、月食是由于光的反射形成的 C . 照相机的镜头相当于凸透镜,这种透镜可用来矫正近视眼 D . 彩色电视机屏幕上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的
  • 4. (2019·东莞模拟) 如图所示是运动员跳水的过程,忽略空气对运动员的阻力,下列关于运动员跳起过程分析不正确的是(   )

    A . 运动员跳起时,人对跳板的压力和跳板对人的支持力大小相等 B . 运动员离开跳板上升过程中,跳板的弹力对运动员做了功 C . 运动员离开跳板后,由于具有惯性会上升一段距离 D . 运动员离开跳板上升的过程中,动能不断转化为重力势能
  • 5. (2024九下·淮滨开学考) 两白炽灯L1上标着“220V100W”,L2上标着“220V40W”现把它们串联后接入220伏的电路,下列说法正确的是(  )
    A . L2的功率小于L1的功率 B . L1、L2的总功率小于100W大于40W C . L1的功率小于25W D . L1、L2功率之比是5:2
  • 6. (2019·东莞模拟) 如图所示,体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上,且对地面的压强p=p . 现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同体积,则甲、乙对水平地面的压力变化量△F和△F , 对水平地面的压强变化量△p和△p关系正确的是( )

    A . △F >△F , △p >△p B . △F =△F , △p =△p C . △F <△F , △p >△p D . △F >△F , △p =△p
  • 7. (2024九下·湖南月考) 将重为5牛的物体放入盛水的容器中,物体漂浮在水面上且溢出2牛的水,物体受到的浮力(   )
    A . 一定等于 3 牛 B . 一定等于 5 牛 C . 可能等于 2 牛 D . 可能等于 3 牛
二、填空题
  • 8. (2019·东莞模拟) 夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在力。
  • 9. (2019·东莞模拟) 打桩机的重锤从空中下落的过程,是 能转化为 能的过程。若不计空气阻力,则在下落中的任一位置,重锤的将保持不变。
  • 10. (2019·东莞模拟) 通过两年的物理学习,我们不仅学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们对物理做出的贡献。如:奥斯特发现了,首次揭示了电与磁的联系;法拉第发现了,开辟了人类的电气化时代。
  • 11. (2019·东莞模拟) 中国南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大;以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使kg的水从20℃加热至70℃.[q煤气=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]
  • 12. (2019·东莞模拟) 如图甲,是发电机模型,它是根据原理制成的,其工作原理可以用图(填“乙”或“丙”)表示。小风车在风的吹动下,带动线圈转动而切割磁感线,产生感应电流使电流计指针左右摆动,说明电路中产生的是电。

  • 13. (2019·东莞模拟) 如图所示,冰棍周围冒出的“白气”是形成的,“白气”是向(填“上”或“下”)飘。

  • 14. (2019·东莞模拟) 如图甲所示,是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所示。根据图象可求得,R0的阻值为Ω,滑动变阻器R的最大阻值为Ω。

  • 15. (2019·东莞模拟) 我们在物理学习和日常生活中,常看到以下情形:

    温度计的示数是℃;硬币直径为m;秒表读数为s。

  • 16. (2019·东莞模拟) 小强用天平、量筒和一个容器测量某种液体的密度,经过规范操作,得到如下数据:则该液体的密度为kg/m3 , 容器的质量为g,能正确反映容器和液体的总质量与液体的体积关系的图象是图中的

    实验编号

    1

    2

    液体的体积V/cm3

    4

    12

    容器和液体的总质量m/g

    20

    28

    A.     B.    C.

  • 17. (2019·东莞模拟) 如图所示,是小琪同学家电能表,表盘示数是上月末电能表读数,若本月使用电费55元(0.4元/(kW·h)),则本月抄表时示数为kW·h.从电能表上看出,小琪家接入用电器的电功率最多允许达到W.

  • 18. (2019·东莞模拟) 如图所示为一电工钳,其构造简单,功能较多,很实用。它在结构和使用上应用了不少物理知识,如钳口前端有条形花纹,就用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。请完成下列问题:

    1. (1) 电工钳手柄较长,属于杠杆(填:省力/费力/等臂);
    2. (2) 钳刀口很簿,用到的物理知识是
    3. (3) 电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的作用是
  • 19. (2019·东莞模拟) 美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空(如图),实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利海峡的壮举。

    1. (1) 乔纳森绑着气球上升的过程中,气球的体积(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    2. (2) 乔纳森为了降落,剪断了几个气球的绳子,则整个装置所受的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、作图题
四、实验题
  • 23. (2020·山西模拟) 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

    1. (1) 如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有作用,该凸透镜的焦距是cm.
    2. (2) 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:
    3. (3) 调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
  • 24. (2019·东莞模拟) 志刚同学在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所用电源电压恒为 6V,小灯泡的额定电压为 2.5V。

    1. (1) 请你用笔划线代替导线,将图甲连接完整(导线不能交叉)。
    2. (2) 连接完电路后,闭合开关发现电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,移动滑片时电压表和电流表仍然没有示数,灯泡不亮。电路的故障可能是(_____);
      A . 灯泡短路 B . 滑动变阻器短路 C . 灯泡断路 D . 滑动变阻器断路
    3. (3) 故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为  2.0V,要测定小灯泡的额定功率,则志刚应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为  2.5V;若小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。
    4. (4) 如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图丙所示,若把这样的两只灯泡串联接在 4V 的电源上,则此时每只灯泡的电阻为Ω,每只灯泡的实际功率为W。
    5. (5) 结合图丙的信息思考:(选填“能”或“不能”)利用甲图的电路和器材,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”。
    6. (6) 为了研究电流和电阻的关系,志刚找到几个定值电阻,阻值分别是  10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用10Ω 的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数 2.4V,记录电流表示数,又换上 15Ω 的电阻,移动滑片,最终电流表的示数为A;要完成研究电流和电阻关系的实验,滑动变阻器的最大阻值至少为Ω。
  • 25. (2019·东莞模拟) 在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:

    1. (1) 如图甲所示,小红先探究动能大小与质量关系,如果小车速度保持不变,让小车从斜面的(填“同一”、“不同”)高度下滑,目的是。通过比较,可以比较小车具有的动能。
    2. (2) 小磊认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小,即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小磊通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图乙所示的实验情形,据此她得出在速度相同的条件下,物体的动能与质量(选填“有关”或“无关”),该结论是的。(“正确”或“错误”)
    3. (3) 小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行?答:。理由是:

      若按此方案操作,他会看到的现象是:

    4. (4) 小明在“探究动能大小与质量是否有关”时采用的方案是:让同一小车,从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的木块,发现:木块滑行的距离不一样远。根据这一现象,能做出以下哪个判断?_____。
      A . 动能大小与质量无关,一定与其他因素有关 B . 动能大小除了与质量有关外,一定还与其他因素有关 C . 不能判断物体动能大小是否与质量有关,动能大小一定与质量外的其他因素有关
五、综合题
  • 26. (2019·东莞模拟) 如图是举重运动员小宇自制的训练器械,轻杆AB长1.5m,可绕固定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋,其中OA=1m,在B端施加竖直向上600N的作用力时,轻杆AB在水平位置平衡.(装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计)

    1. (1) 请在图中画出杆在B点的受力示意图,并画出这个力的力臂
    2. (2) 试求沙子的密度
六、计算题
  • 27. (2019·东莞模拟) 电动汽车因其节能、环保而受到人们的青睐。某品牌电动汽车,驾驶员与车的总质量为1.6t。汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶20min,此时驱动电机的输入电压为300V,电流为60A,汽车所受阻力为驾驶员与车总重力的0.1倍,g取10N/kg。求:
    1. (1) 电动汽车匀速行驶过程中驱动电机消耗的电能;
    2. (2) 电动汽车匀速行驶过程中牵引力所做的功;
    3. (3) 该电动汽车的效率。

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