B . 搭建太阳能电池板 
C . 运载火箭升空 
D . 探测信号传回控制中心 
| A | B | C | D | |
| 实验内容 | 铁丝在氧气中燃烧 | 探究燃烧条件 | 准备过滤器 | 收集氧气 |
| 水的作用 | 吸收热量，防止集气瓶炸裂 | 提供实验所需的温度 | 润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁 | 排净空气，便于观察何时集满 |
标志时，说明该物品可回收
[提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?
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镁条的长度/cm |
1 |
2 |
3 |
4 |
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不溶物 |
无 |
少量 |
较多 |
很多 |
[实验结论]通过上表可知，出现白色不溶物与有关，由此你对化学反应有什么新的认识。
[查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应，生成不溶于水，也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体，不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。
[提出猜想]
猜想l：是没有参加反应的镁条;
猜想2：是生成的MgCl2过多而析出晶体
猜想3：是生成的Mg(OH)2白色沉淀;
猜想4：是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。
[实验探究]
将上述试管反应后的物质过滤，并将得到的白色不溶物分成三份，分别放入三支试管中进行实验。
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实验序号 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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实验1 |
滴加适量稀盐酸。 |
。 |
猜想1不成立 |
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实验2 |
加入适量蒸馏水，充分振荡 |
白色不溶物没有减少 |
猜想2不成立 |
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实验3 |
①滴入足量的稀硝酸 ②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液 |
。 |
白色不溶物一定含有氯元素，说明猜想3不成立，猜想4成立 |
①甲同学对上述实验3的结论提出质疑，他认为实验3设计不严密，要验证猜想4是否成立，在进行实验3之前应该进行的操作是。
②在老师的指导下，实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl，请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式。
[查阅资料]硬水中含有较多的可溶性的钙镁化合物，如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质，造成水垢。
[提出问题]水垢的中含有碳酸钙吗?
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实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
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难溶物是CaCO3 |
[小结]水垢的中含有碳酸钙。
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实验 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
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加入稀硫酸的质量(g) |
100 |
100 |
100 |
100 |
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烧杯中剩余物的质量(g) |
119.2 |
218.4 |
318.0 |
m |
