部编版初中历史七年级下册第一单元综合练习卷

更新时间：2020-04-01 浏览次数：52 类型：单元试卷

一、单选题

1. 隋朝是一个短暂的王朝，但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位，其结束南北长期分裂局面的时间是（）

A . 581年 B . 589年 C . 605年 D . 618年

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2. (2024七下·麦积期末) 有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）

A . 有利于选拔社会人才 B . 可以推动教育发展 C . 具有稳定性和延续性 D . 能够防止政权覆灭

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3. (2019七下·上饶期中) 钱穆在《国史新论》中说：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“公开选拔人才”的制度是指（）

A . 分封制 B . 三省六部制 C . 科举制 D . 八股取士

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4. (2020九下·莆田月考) 《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度及其定期举行的考试”。这种“最早的考试制度”是指我国隋朝创立的（）

A . 分封制 B . 郡县制 C . 科举制 D . 三省六部制

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5. (2023七下·榆林期中) 古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员，近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明（）

A . 朝鲜、日本的政治制度落后 B . 科举制度有利于人才的选拔 C . 隋唐时期中国领先于全世界 D . 科举制度优于西方三权分立

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6. (2016·泰安) 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一．下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）

A . 秦汉时期﹣﹣中华文明的起源 B . 隋唐时期﹣﹣繁荣与开放的社会 C . 宋元时期﹣﹣统一的多民族国家的巩固和发展 D . 明清时期﹣﹣政权分立与民族融合

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7. 《三国演义》卷首语这样说：“有道是天下大势，合久必分，分久必合。”我们知道中国历史在历经西晋末年到南北朝的分裂后，隋朝又一次实现了统一。你知道隋朝统一全国的时间吗（）

A . 581年 B . 280年 C . 589年 D . 316年

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8. 隋朝大运河的南北起止点分别是（）

A . 余杭、涿郡 B . 洛阳、大都 C . 余杭、洛阳 D . 洛阳、涿郡

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9. 下列有关隋炀帝暴政的表述中，正确的一组是（）
①营建东都洛阳 ②开凿大运河 ③乘龙舟沿大运河巡游 ④正式确立科举制度 ⑤三次征辽东

A . ①②③④ B . ②③④⑤ C . ①②③⑤ D . ①③④⑤

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10. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的一项是（）

A . ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开凿运河 B . ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开凿运河 C . ①开凿运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D . ①建立隋朝 ②开凿运河 ③灭亡陈朝

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11. (2022七下·昭阳期中) 著名历史学家钱穆在其著作中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的制度是（）

A . 分封制 B . 宗法制 C . 科举制 D . 三省六部制

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12. (2017七下·临川月考) 在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。这位皇帝是（）

A . 秦始皇 B . 孝文帝 C . 隋文帝 D . 隋炀帝

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13. (2018七下·湛江期中) 电视剧《贞观长歌》曾创下很高的收视率，下列情景不可能出现的是（）

A . 唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错 B . 唐太宗下令减轻农民的赋税劳役 C . 魏征去世，唐太宗伤心不已 D . 唐太宗在长安称帝，建立唐朝

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14. 唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗的叙述不正确的是（）

A . 唐太宗善于用人 B . 唐太宗时，魏征敢于直言 C . 唐太宗创立了三省六部制 D . 唐太宗统治时期被誉为“贞观之治”

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15. (2023八上·横山开学考) 房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（　　）

A . 重视发展生产 B . 推行开明的民族政策 C . 注意任用贤才 D . 提倡节俭

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16. 下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们用于（）

A . 农业 B . 工业 C . 商业 D . 交通

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17. (2023七下·青县月考) 唐朝时期社会风气的突出特点是（）

A . 高度繁荣、盛世景象 B . 比较民主、重用人才 C . 比较开放、兼容并蓄 D . 比较开明、交往密切

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18. (2024七下·富宁期中) 贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（）

A . 尺带珠丹和文成公主 B . 松赞干布和文成公主 C . 尺带珠丹和金城公主 D . 松赞干布和金城公主

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19. 下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是（）
①唐三彩 ②妇女参加骑马、射箭等活动 ③允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

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20. (2020七下·嘉祥月考) “遣唐使”“玄奘西行”“鉴真东渡”等史实，反映出唐朝的时代特征是（）

A . 对外开放 B . 经济繁荣 C . 政治清明 D . 交通发达

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21. (2024七下·从江期中) 唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（）

A . 唐朝国家统一，社会安定 B . 唐朝经济文化领先世界 C . 唐朝对外政策开放开明 D . 唐朝对外交通发达

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22. 下列属于农民起义领袖的是（）

A . 安禄山 B . 史思明 C . 姚崇 D . 黄巢

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23. (2019七下·鱼台月考) 唐朝，中国历史上统治时间最长，国力最强盛的朝代之一，其灭亡的标志是（）

A . 安史之乱爆发 B . 安史之乱结束 C . 藩镇割据局面形成 D . 朱温建立后梁

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24. 下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是（）
①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史叛军 ③黄巢建立政权 ④安史之乱 ⑤五代十国出现

A . ①②③④⑤ B . ⑤②③①④ C . ③①②④⑤ D . ④②③①⑤

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二、材料分析题

25. (2018七下·成都期中) 阅读材料，回答问题
材料：
时期
户数（单位：万户）
贞观末年
300
武周末年
615
开元末年
841
1. （1）材料中“贞观”“武周”“开元”分别指哪位统治者？
2. （2）据材料，从贞观末年到开元末年，唐朝户数出现了怎样的变化趋势？出现这一趋势的根本原因是什么？
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26. 某校七年级(3)班对唐初三位有作为的皇帝进行了探究学习，请你参与。
【图说历史】

【史料辨析】

材料一“……则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢，开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但人得荐士，亦许自举其才。所荐必行，所举辄试，其于选士之道，岂不伤于容易哉!然而课责既严，进退皆速，不肖者旋黜，才能者骤升，是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。”

——《陆宣公翰苑集》

材料二“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”

——《唐语林》
1. （1）图一中的人物是谁?他在位时唐朝社会出现了什么局面?
2. （2）图二中的人物是谁?用一句话概括她在中国历史上的地位。
3. （3）图三中的人物是谁?他统治前期，唐朝社会出现了什么局面?
4. （4）材料一反映了武则天统治时期对什么的重视?她又是如何做的呢?
5. （5）材料二中的“上”指的是哪位皇帝?他是怎样“留心理道，革去弊讹”的?
6. （6）从这些皇帝的治国政策中，我们可以得到哪些有益的借鉴?
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27. (2018七下·耒阳月考) 根据图片结合所学知识，回答以下问题。
1. （1）写出图一和图二所指物体名称。
2. （2）图三和图四分别指的是什么历史事件？
3. （3）图三和图四反映了唐朝采取什么样的对外政策？
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三、综合题

28. (2018七下·宁明期末) 历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题
1. （1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？
2. （2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。
3. （3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？
4. （4）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

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时期	户数（单位：万户）
贞观末年	300
武周末年	615
开元末年	841