A.生长矮小,叶有褐斑 B.生长矮小,叶色发黄 C.叶色暗绿带红 D.只开花不结果
A.原子 B.分子 C.离子 D.电子
组别 |
蚕豆叶所处环境 |
制片观察叶片下表皮气孔开闭情况(%) |
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完全开放 |
半开放 |
闭合 |
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甲组 |
100mLpH为7的KCl溶液+太阳光照 |
40 |
42 |
18 |
乙组 |
100mLpH为7的KCl溶液+黑暗处理 |
1 |
11 |
88 |
丙组 |
100mLpH为4.5的KCl溶液+太阳光照 |
21 |
42 |
37 |
磁体与纸片之间放入的物体 |
不放物体 |
铁板 |
镍板 |
铝板 |
陶瓷板 |
玻璃板 |
塑料板 |
吸引铁钉数量/个 |
4 |
1 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
①分析数据可以得出,在其它条件相同时,放入铁板或镍板,吸引铁钉的数量较少,说明铁板和镍板对吸引力的影响,即对磁性屏蔽效果明显。
②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是
①将洗净根部的苹果幼苗分成三组。②配制适量的完全培养液放入培养缸A,在培养缸BC中分别加入相应的培养液③将三组苹果幼苗分别栽培在上述培养缸中。④相同且适宜的条件下培养一段时间,观察记录分析苹果幼苗的生长发育情况。
步骤一:她取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根,A组枝条不做处理;B组枝条剥去下半部树皮;C组枝条除去木质部和髓,只留下树皮。
步骤二:处理好后,将每组枝条均插入一瓶盛有一定量红墨水的烧杯中固定(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中),10分钟后取出枝条,用刀片横切枝条中上部,观察横切面的染色部位,并将实验现象记录在表格中。
① |
② |
③ |
④ |