当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省自贡市富顺三中、代寺学区2018-2019学年七年级下...

更新时间:2020-05-18 浏览次数:140 类型:期中考试
一、选择题(60分)
二、材料解析题(共40分)
  • 31. (2019七下·富顺期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:后世史书记载隋文帝:“每旦听朝,日昃忘倦,居处服玩,务存节俭,令行禁止,上下化之。”

    材料二:唐太宗曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。我常保此三镜,以防己过。”

    材料三:如图。

    材料四:唐代中国,经济繁荣,社会稳定,国力强盛。唐文化融合域外文化,深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。

    根据材料四并结合所学知识,完成下表。

    事件

    人物

    共同品质

    共同影响

    “把域外文化带入唐土”

    “大唐文化传播到日本”

    1. (1) 材料一反映了隋文帝作为统治者有哪些优良品质?
    2. (2) 唐朝是一个长治久安的朝代并创造了中国古代文明的辉煌,唐太宗功不可没,从材料二可以看出唐太宗哪一方面的过人之处?
    3. (3) 结合所学知识谈谈唐太宗开创封建社会又一个治世在民族政策上的举措。请从材料三中找出古今治国思想一致的语句。
    4. (4) 请写出隋文帝、唐太宗分别开创的封建社会盛世局面的名称。
    5. (5) ①
  • 32. (2019七下·富顺期中) 中华文明源远流长,让我们一起走进中华文明,感受其辉煌与灿烂。

    【制度篇】

    材料一:在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。

    ﹣﹣徐中约《中国近代史》

    【科技篇】

    材料二:中国古代三大发明,无论在我国封建社会的命运如何,它们一经传到欧洲后,却是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明,这也是中国开放沟通、拥抱世界的见证。

    【文学篇】

    体裁

    人物

    作品

    趋势

    唐诗

    《茅屋为秋风所破歌》

    通俗化、大众化

    苏轼

    《念奴娇•赤壁怀古》

    元曲

    关汉卿

    1. (1) 上述材料中“我国的这一制度”指什么制度?
    2. (2) “三大发明”分别是
    3. (3) 图1的发明者是
    4. (4) 图2所示发明最早运用于航海事业是在时期,它经过传到欧洲,促进了世界航海事业的发展。
    5. (5) 穿越文学长河,结合所学填表。①

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息