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教科版科学二年级下册第一单元6《磁极间的相互作用》习题

更新时间:2020-05-08 浏览次数:105 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、选择题
四、连线题
五、综合题
  • 36. 有两块磁铁,没有标明南北极,其中A和C相互吸引,请你照样子画出它们相遇后的运动方向。

  • 37. 老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。
    1. (1) 假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是(  )。

      A . N极和S极 B . S极和N极 C . 无法判断
    2. (2) 两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

      将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(  )。

      A . 会转动 B . 不会转动 C . 会立起来
    3. (3) 如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(  )。
      A . 会转动 B . 不会转动 C . 会立起来
    4. (4) 如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(  )。
      A . 吸引 B . 排斥
    5. (5) 从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(  )。
      A . 同极相吸,异极相斥 B . 同极相斥,异极相吸 C . 相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
  • 38. 请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。

  • 39. 如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?

  • 40. 填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。

     

    我的发现:相同磁极间相互,不同磁极间相互

  • 41. 阅读并完成填空。

    磁铁为什么能指示南北方向

    我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?

        原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。

         由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。

    1. (1) 地磁的南极在地球的极附近,而地磁北极在地球的极附近。
    2. (2) 磁铁具有同极相互、异极互相的特点。
    3. (3) 地球有两个磁极分别是
  • 42. 磁铁宝宝相遇记

    有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

    “妈妈,他推我,呜呜……”。

    磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

    “什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

    妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

    两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

    解释文中划“”的句子的发生现象。

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