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人教部编版四年级下册语文第一次月考检测卷

更新时间:2020-05-25 浏览次数:335 类型:月考试卷
一、积累运用
  • 1. 选出下列加点字的正确读音,再用另外一个读音组词。

    (bō bāo)   (guān guàn)

    (lǜ shuài)   (hé huò)

  • 2. 读拼音,写词语。
    1. (1) 伴随着国歌《义勇军进行曲》,庄严的五星红旗xúxú升起。
    2. (2) 乡下人家屋前的瓜架确实是gòu chéng了一道别有风趣的zhuāng shì
    3. (3) 我们老家的空院子里种了许多的女真树,树下长了很多zá cǎo,星期天我和爸爸妈妈一起回老家chú cǎo
  • 3. 词语综合运用。

    “烈”按音序查字法应先查音序,再查音节;按部首查字法应先查部,再查画。

    “烈”在字典里有以下几种解释:①强烈;②火势猛;③为正义而死难的;④功业。选择“烈”在下列词语中的意思。(填序号)

    功烈   猛烈   烈火   烈女

  • 4. 把下列的词语补充完整,并完成练习。

    鸡犬相    如雾如    翻腾

    前俯仰      毫不相    粗有力
    ①词语“”的意思是指身体前后晃动,多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有

    ②描写水的词语是,我还知道形容水流湍急的词语有

  • 5. 选词填空。
    1. (1) 这是一个宁静的小山村,坐落于林荫茂盛的山谷之中,,与世无争。

    2. (2) 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿,能够支撑起整个身体。

  • 6. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加下划线的词写句子)
    2. (2) 有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些则身材小巧,体重不足几公斤。

      ①这句语运用了的说明方法,写出了恐龙身材的差异。
      ②我也能运用这种说明方法介绍一种事物:

    3. (3) 几场春过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来

      ①从""这个词,我知道这句话运用了的修辞手法。

      ②读了句子,让我想到了一个成语:。“成群”一词说明了

      ③加点字“探”能换成“长”吗?为什么?

    4. (4) 我能把句子补充完整:一场倾盆大雨后,挺拔的大树被,但小草却
  • 7. 将下面诗句补充完整
    1. (1) 无人过,惟有蛱蝶飞。

    2. (2) 这句诗出自(作者)的《》。

    3. (3) 这句诗的意思是

  • 8. 根据课文内容完成练习。

        《宿新市徐公店》出自(朝代)诗人。诗中描写的季节是。诗中描写儿童活动的诗句是。像这样描写儿童的诗句有很多,我还知道

  • 9. 根据琥珀的形成过程,把下列几句话整理通顺。

    ①几千年过去了,松脂球依旧挂在老松树上。

    ②太阳照射树林,老松树渗出厚厚的松脂。

    ③)后来,陆地渐新沉下去,海水渐新漫上来,淹没了森林。

    ④又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。

    ⑤松脂从树上演下来,把两只小虫一齐包在里头,形成松脂球。

    ⑥树慢慢地魔烂了,松脂球淹没在泥沙下面。

    正确的排列顺序是:

  • 10. 判断正误。
    1. (1) 《乡下人家》这篇课文是按照时间顺序写的。
    2. (2) 未来的纳米机器人、可以通过血管直达病处,杀死细胞。
    3. (3) 《天窗》是我国著名作家老舍先生的作品。
  • 11. 我国的二十四节气是一种特殊的历法。你能根据下面的这些征兆,在横线上填出每一个节气的名称吗?
    1. (1) 春天来了,绵绵的细雨下个不停,在地下冬眠的昆虫被春雷惊醒了。

            

    2. (2) 天气渐渐暖和,昼夜平分,接着微风拂至。

          

二、阅读理解
  • 12. 课内阅读

    乡下人家(节选)

        若是在夏天的傍晓出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一福自然、和谐的田园风景画。

    1. (1) “天高地阔”的意思是
    2. (2) 这段话中“都是他们的好友”中的“他们”指的是,“它们和乡下人家一起”中的“它们”指的是
    3. (3) 这段文字描写的情景就像一幅图画,请给这幅图画命名:
    4. (4) 想象这幅田园风景画,你的体会是
  • 13. 课外阅读

    会“飞”的蛇

        在柬埔塞一些古老的丛林里,存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称作是“会‘飞’的蛇"。

        金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当猎物仓皇逃跑或者看到对面枝头有猎物在移动时,金花蛇会不假思索地径直扑过去,让自己“飞行”起来。

    金花蛇真的会飞吗?著名探险家奥斯河・史蒂文斯以一段探险视频证实了这一点:它采用的方法是尽量展开身体,然后使劲收缩腹部,让身体变成中空的,以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,这种蛇会让身体保持波浪形,同时靠担动尾巴来改变方向和保持平衡。由此,它们可以飞行比预想远得多的距离。

        所以,从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度,而不会走直线。

    靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果加以用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

    1. (1) 标题中“飞”的引号作用是(   )。
      A . 表示引用 B . 表示特殊含义 C . 表示特定称谓 D . 表示否定或强调
    2. (2) 金花蛇真的会飞吗?它是怎么飞起来的?找出相关句子。
    3. (3) 金花蛇会“飞”这件事告诉我们一个什么道理?请找出相关句子。
    4. (4) 下列说法有误的一项是(   )。
      A . 金花蛇是世界上最神秘、最诡异的蛇类 B . 从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行。 C . 金花蛇在“飞行”中身体会保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡 D . 金花蛇可以飞行比预想远得多的距离。
三、习作表达
  • 14. 习作。

        春天,万物复苏;夏天,桃红柳绿;秋天,硕果累累;冬天,粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采,相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想,把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。

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