一、单选题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
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1.
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的倒数是（ ）
A . -2
B . 2
C . -
D .
-
A . 9
B . 12
C . 7或9
D . 9或12
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3.
计算（﹣a3）2的结果是（ ）
A . ﹣a5
B . a5
C . ﹣a6
D . a6
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4.
如图所示，直线a，b被直线c所截，∠1与∠2是（ ）
A . 同位角
B . 内错角
C . 同旁内角
D . 邻补角
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5.
函数y=
， 自变量x的取值范围是（ ）
A . x＞2
B . x＜2
C . x≥2
D . x≤2
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7.
在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（﹣3，0），（3，0），点P在反比例函数y=
的图象上，若△PAB为直角三角形，则满足条件的点P的个数为（ ）
A . 2个
B . 4个
C . 5个
D . 6个
二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
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8.
某市今年参加中考的学生大约为45000人，将数45000用科学记数法可以表示为 .
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9.
关于x的不等式组
的解集为1＜x＜3，则a的值为
.
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11.
方程
﹣
=0的解是
.
-
12.
如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，若∠C=130°，则∠BOD=
-
13.
如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D，E，F分别为AB，AC，BC的中点．若CD=5，则EF的长为
-
14.
如图，在平面直角坐标系中，点P的坐标为（0，4），直线y=
x﹣3与x轴、y轴分别交于点A，B，点M是直线AB上的一个动点，则PM长的最小值为
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15.
当x=m或x=n（m≠n）时，代数式x2﹣2x+3的值相等，则x=m+n时，代数式x2﹣2x+3的值为
三、解答题（本大题共10小题，共72分，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）
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16.
计算：cos60°﹣2
﹣1+
﹣（π﹣3）
0 ．
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17.
（1）解方程：x
2+2x=3；
（2）解方程组：
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18.
某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况，从该年级随机抽取了若干名学生，将他们按体重（均为整数，单位：kg）分成五组（A：39.5～46.5；B：46.5～53.5；C：53.5～60.5；D：60.5～67.5；E：67.5～74.5），并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图．
解答下列问题：
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（1）
这次抽样调查的样本容量是 ， 并补全频数分布直方图
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（2）
C组学生的频率为 ，在扇形统计图中D组的圆心角是 度
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（3）
请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名？
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（2）
从袋中随机摸出1个球（不放回）后，再从袋中余下的3个球中随机摸出1个球．求两次摸到的球颜色不相同的概率．
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20.
如图，已知AB=AC=AD，且AD∥BC，求证：∠C=2∠D．
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21.
如图，观测点A、旗杆DE的底端D、某楼房CB的底端C三点在一条直线上，从点A处测得楼顶端B的仰角为22°，此时点E恰好在AB上，从点D处测得楼顶端B的仰角为38.5°．已知旗杆DE的高度为12米，试求楼房CB的高度．（参考数据：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，sin38.5°≈0.62，cos38.5°≈0.78，tan38.5°≈0.80）
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22.
如图，四边形ABCD中，∠A=∠ABC=90°，AD=1，BC=3，E是边CD的中点，连接BE并延长与AD的延长线相交于点F
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（2）
若△BCD是等腰三角形，求四边形BDFC的面积．
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23.
如图，在平面直角坐标系中，已知点A（8，1），B（0，﹣3），反比例函数y=
（x＞0）的图象经过点A，动直线x=t（0＜t＜8）与反比例函数的图象交于点M，与直线AB交于点N．
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24.
已知：⊙O上两个定点A，B和两个动点C，D，AC与BD交于点E．
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（2）
如图2，若
， AD是⊙O的直径，求证：AD•AC=2BD•BC
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（3）
如图3，若AC⊥BD，点O到AD的距离为2，求BC的长
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25.
如图，在平面直角坐标系中，正方形ABCD和正方形DEFG的边长分别为2a，2b，点A，D，G在y轴上，坐标原点O为AD的中点，抛物线y=mx2过C，F两点，连接FD并延长交抛物线于点M．
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（2）
求
的值。
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（3）
判断以FM为直径的圆与AB所在直线的位置关系，并说明理由．
， AD是⊙O的直径，求证：AD•AC=2BD•BC