如图是某一反应的微观示意图,图中 和 分别表示两种元素的原子,下列有关说法不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧气、二氧化碳、氮气 | 燃着的木条分别伸入三种气体中 |
B | 除去氯化钾溶液中的少量氯化铵 | 滴加适量氢氧化钠溶液 |
C | 区别涤纶制品和纯棉制品 | 灼烧、观察是否能燃烧 |
D | 验证盐酸中的H+能使紫色石蕊溶液变红 | 将紫色石蕊溶液分别滴入蒸馏水、稀盐酸、氯化钠溶液中 |
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据上表所提供的数据,在图中坐标纸上绘制氯化钠和氯化钾的溶解度曲线.并标出图象中分别对应的物质.
实验室有一瓶长期敞口存放的氢氧化钠固体,同学们推测该氢氧化钠固体已经变质,他们围绕氢氧化钠固体是否全部变质展开探究,并对该固体进行了分离提纯实验.请你根据实验过程及产生的现象作出判断.
提出问题 | 作出猜想 | 实验验证 | 实验现象 | 得出结论 |
问题一:洁厕液是酸性还是碱性? 查阅资料:水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁. | 洁厕液显酸性,他作出此猜想的依据是 . | 用pH试纸检测其酸碱度,方法是 | pH=2 | 洁厕液显酸性.(老师提示:主要成分为盐酸)通过实验可知:用pH试纸检测溶液的酸碱度时,应注意 用洁厕液除水垢时,产生气泡的化学反应方程式是 |
将洁厕液加水稀释后,再次检测pH. | 测得pH 2(填“大于”“小于”或“等于”) | |||
问题二:洁厕液能与炉具清洁剂混合使用吗? 查阅资料:炉具清洁剂主要成分为氢氧化钠 | 二者能混合使用,并能提高清洁效果. | 将洁厕液倾倒入一支试管中,向其中滴加炉具清洁剂 | 没有观察到任何现象 | 二者之间不发生化学反应.混合使用能同时除去水垢和油污. |
总结延伸:除了以上探究的问题,你认为在使用洁厕液时还应该注意 .(写出一条即可)
二氧化锰和硫酸铜溶液都可作为过氧化氢分解的催化剂.在一节化学实验课上,小花同学向10g过氧化氢中加入1.65g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液.实验过程中溶液总质量与反应时间的关系如图所示.求: