当前位置: 初中科学 /浙教版 /八年级上册 /第3章 生命活动的调节 /第3节 神经调节
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浙教版科学八年级上册 3.3 神经调节(第1课时)

更新时间:2020-06-11 浏览次数:104 类型:同步测试
一、<b>基础训练</b>
  • 1. 在神经元的结构中,具有接受信息功能的结构是(    )
    A . 树突 B . 轴突 C . 细胞核 D . 细胞体
  • 2. 冲动在神经细胞内的传导方向是(    )
    A . 树突→细胞体→轴突 B . 轴突→细胞体→树突 C . 轴突→树突→细胞体 D . 树突→轴突→细胞体
  • 3. 下列不属于神经细胞的是(    )
    A . 视网膜上的感光细胞 B . 鼻黏膜上的嗅觉细胞 C . 血液中的血细胞 D . 味蕾中的味觉细胞
  • 4. 接受刺激产生反应的整个过程是(    )
    A . 接受信息→处理信息→作出反应 B . 接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应 C . 传导信息→处理信息→作出反应 D . 产生反应→接受信息→传导信息→处理信息
  • 5. 关于人体神经系统的组成与功能,下列说法中错误的是(    )
    A . 神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成 B . 脊髓只能对一些低级的刺激作出反应 C . 脑神经不能支配四肢的感觉和活动 D . “鹦鹉学舌”,某些鹦鹉会学人说话,说明它也具有语言中枢
  • 6. 某建筑工人在一次外墙粉刷作业时,不小心从3米高的架上掉了下来。经此劫难,原来视力正常的他,现在眼睛却看不见任何东西了。经过医生的检查,知道他的眼睛并没有器质性损伤。据此判断,该工人的受损部位可能是(    )
    A . 躯体感觉中枢 B . 脑干 C . 大脑皮层视觉中枢 D . 眼球结构
  • 7. 脑中风病人发生脑部溢血后不能说话,很可能是血块压迫了(    )
    A . 小脑语言中枢 B . 大脑语言中枢 C . 脑干的语言中枢 D . 脊髓语言中枢
  • 8. 下列神经中枢不在大脑中的是(    )
    A . 语言中枢 B . 视觉中枢 C . 听觉中枢 D . 呼吸中枢
  • 9. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在以下三个结构中,与此表现相对应的结构分别是(     )
    A . 大脑、小脑、脑干 B . 小脑、大脑、脑干 C . 小脑、脑干、大脑 D . 脑干、小脑、大脑
  • 10. 用如图所示的方法可以测量人的反应时间。实验时,上方的手捏住直尺的顶端,下方的手准备捏住直尺的“0”刻度。当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺。下列说法正确的是(    )

    A . 图中上方的手是受测者的 B . 图中下方的手是受测者的 C . 图中的两只手应是同一同学的 D . 捏住时刻度值越大,说明受测者的反应越快
  • 11. 动物体能够成为一个统一的整体来进行各项生命活动,并与外界环境相适应,起主要调节作用的是    (    )

    A . 体液调节   B . 激素调节 C . 神经调节  D . 激素和体液调节
  • 12. 下列叙述错误的是(    )
    A . 中枢神经系统由脑和脑神经组成 B . 中枢神经系统由脑和脊髓组成 C . 神经系统结构和功能的单位是神经细胞 D . 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
  • 13. 安安上完科学课后,到操场上参加体育活动,这样能使(    )
    A . 大脑皮层和小脑交替休息 B . 大脑皮层各中枢交替休息 C . 大脑皮层和皮下中枢交替休息 D . 中枢神经系统得到保护性抑制
  • 14. 聋哑人之间用手语交谈,必须依赖的神经中枢是(    )
    A . 语言中枢、躯体感觉中枢 B . 躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢 C . 视觉中枢、躯体运动中枢 D . 视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
二、自主提高
  • 15. 当我们在电脑键盘上输入一系列指令后,电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算和处理,并把处理结果在屏幕上显示,对此有关判断正确的是    (    )


    A . 人的手相当于CPU,都是接受信息的器官 B . 人的脑相当于CPU,都是处理信息的器官 C . 人的眼相当于屏幕,都是传导信息的器官 D . 人的脊髓相当于键盘,都是接受信息的器官
  • 16. 一个神经元与另一神经元相接触的部位叫做突触,在光学显微镜下观察,可以看到一个神经元的轴突末梢经过多次分枝,最后每一个小枝的末端膨大呈杯状或球状,叫做突触小体。这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触,而形成突触。止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位是(    )
    A . 细胞体 B . 轴突 C . 突触间隙 D . 树突
  • 17. 兔的心脏受甲、乙两种神经支配,某学者为了研究甲、乙两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断甲神经或乙神经后的心率。实验结果如表所示,据表所作的推测正确的是(    )

    实验处理

    心率(次/分)

    正常时

    90

    仅阻断甲神经

    180

    仅阻断乙神经

    70

    A . 甲神经的作用是促进心跳加快,乙神经对心率没有明显影响 B . 甲神经的作用是促进心跳加快,乙神经的作用是减缓心率 C . 甲、乙两种神经的作用相同,都是减缓心率 D . 甲神经的作用是减缓心率,乙神经的作用是促进心跳加快
  • 18. 许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”?小敏猜想:

    ①可能是饮酒后人的反应能力下降;

    ②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降;

    1. (1) 你的猜想,可能是饮酒后人 。(除小敏猜想外)

    2. (2)

      为了验证猜想①,小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试,具体操作如下(如图):

      A.小敏将直尺一端拿住,0刻度朝下,让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近;

      B.小敏突然松开直尺,被测试者迅速将直尺夹住,记录被测试者夹住直尺处的刻度值;

      C.被测试者重复上述实验3次,计算平均值填入表中。

      小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是
    3. (3) 表中数据说明,饮酒后人的反应能力

      参与人

      A

      B

      C

      D

      E

      F

      G

      H

      I

      J

      K

      饮啤酒数/杯

      2

      2

      4

      4

      6

      6

      8

      8

      10

      10

      10杯以上

      饮酒后反应/厘米

      18

      15

      19

      15

      22

      22

      24

      25

      26

      28

      无法完成测试

      饮酒前反应/厘米

      14

      13

      14

      12

      13

      14

      13

      12

      12

      13

      13

  • 19. 对刺激的反应过程是个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程。不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。为此两个同学进行了如下的实验探究:

    ①两个同学如图所示做好准备(直尺的0刻度端朝下,起始位置为0刻度),测试者突然松开直尺,要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。

    ②记录被测试者捏住尺处的刻度,这个刻度越小,说明被测试者的反应越快。

    ③在相同的条件下,用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。

    由此请你思考和回答如下问题:

    1. (1) 对于该同学的实验设计思想中值得可取的地方是什么?
    2. (2) 对该同学的设计中你认为是否有需要改进的地方,如何改进,理由是什么?
    3. (3) 本实验还可以进行其他什么问题的探究,并请对某一问题的探究作出实验方案的设计。

  • 20. 请根据如图回答:

    1. (1) 如图表示的模式图,它是神经系统功能和结构的基本单位。
    2. (2) 填写图中①~③所标注的结构的名称:

      ;②;③

    3. (3) 在图示结构中传递的信息通常也被称为

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