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部编版二年级下册语文第七单元达标测试卷

更新时间:2020-06-29 浏览次数:144 类型:单元试卷
一、选择
  • 1. 下面字音归类正确的一项是(   )。
    A . 平舌音:竖 匆 绒 B . 翘舌音:帚 撒 扫 C . 前鼻音:任 颈 怜 D . 后鼻音:愣 挣 挺
  • 2. “一只野兔从草丛里蹿了出来。”这句话中“蹿”字的读音是(   )。
    A . chuānɡ B . zuān C . cuān D . zhuān
  • 3. 下面词语书写完全正确的一项是(   )。
    A . 纺只 B . 花丛 C . 草子 D . 到路
  • 4. “商人从海南贩来了一批新鲜的水果”中的“贩”字的意思是(   )。
    A . 买货 B . 明白 C . 愿意 D . 抢夺
  • 5. “咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话应该用(   )的语气来读。
    A . 平静 B . 紧张 C . 兴奋 D . 惊讶
  • 6. 下面有关青蛙为了卖泥塘做的事,全部正确的一项是(   )。
    A . 种草 引水 种花 修路 B . 种草 挑水 修路 盖房 C . 种花 挖土 锄草 修路 D . 种草 砍树 挑水 盖房
  • 7. 下面有关课文内容的说法,错误的一项是(   )。
    A . 《青蛙卖泥塘》中,泥塘在青蛙的改造下越变越好,青蛙决定不卖了 B . 《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛开了一家商店,卖了口罩、围巾和外套 C . 《小毛虫》一文中,小毛虫先做成茧包裹自己,最后变成了蝴蝶 D . 《大象的耳朵》中,小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的
二、填空
  • 8. 拼一拼,写一写。

    yù dào

    shānɡ diàn

    biān zhī

    tóu tònɡ

    jué dìnɡ

    xiāo shī

    zěn yànɡ

    yīnɡ ɡāi

  • 9. 选择正确的读音,写在后面的横线上。
    1. (1) 同学们喝(hè  hē)完水后,又接着为台上的表演齐声喝(hè  hē)彩。
    2. (2) 尽(jǐn  jìn)管他不接受我的意见,但我还是尽(jǐn  jìn)力帮他。
    3. (3) 银杏树的叶子就像小扇(shān  shàn)子似(shì  sì)的,似(shì  sì)乎扇(shān  shàn)走了夏天的炎热。
  • 10. 按要求完成词语练习。
    1. (1) 在横线上填上合适的词语。

      河马    一招牌    一道路

      的蝴蝶    绿茵茵的     的目光

    2. (2) 把下面的四字词语补充完整。

      竭力    斑斓    隔绝

    3. (3) 照样子,写一写。

      笨手笨脚(ABAC式)   

  • 11. 判断。

    我们在日常生活中会制造很多垃圾。垃圾胡乱堆放会造成严重的污染,而将垃圾分类则会给我们带来很多好处。仔细观察下表,完成练习。

    根据表格内容,判断对错,用“正确”“错误”表示。

    1. (1) 金属、布料属于可回收垃圾。
    2. (2) 将可回收垃圾分类的好处是可以生产有机肥料。
    3. (3) 厨余垃圾的处理方法是经生物技术就地处理堆肥。
三、按要求做题
  • 12. 照样子,写句子。

    例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    1. (1) 小兔子红红的眼睛好像两颗
    2. (2) 好像一样挂在天空。
  • 13. 根据课文内容填空,并按要求完成练习.
    1. (1) 把下面的词语补充完整。

      春雨  清谷天,  芒夏暑相连。

      寒霜降,冬雪冬小大

    2. (2) 每个季节都有个节气,夏季的第三个节气是
    3. (3) “清明种瓜,立夏开花。”这句农业谚语告诉我们在节气播下瓜种,立夏的时候就会看到瓜种开花了。
四、 阅读理解
  • 14. 课内阅读

        有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多小花、小草。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:“世界真大呀!”

        这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想:要是我也会飞,就可以看到更多的东西,那该多好呀!于是小象爬到树上学飞,“哎哟”一声,摔了一个大跟头。蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我能在树上睡觉。”狮子说:“我也不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞,可是我会游泳。”

        爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”小象明白了,他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷,木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说:“我是小象真幸福。”

    1. (1) 短文共有个自然段,第一自然段共有句话。
    2. (2) 小象是在哪一天感受到世界真大的?(   )。
      A . 第一天 B . 第二天 C . 第三天
    3. (3) 小象为什么想学飞呢?(   )。
      A . 他想在树上睡觉。 B . 他想看到更多的东西。 C . 他很好学,想学习一种新的本领。
    4. (4) 展开想象,当看到小象在学飞的时候,还会有哪些动物会对他说什么呢?

      说:“

    5. (5) 小象听了爸爸妈妈的话,明白了什么呢?在下面写一写。
五、写话。
  • 15. 小朋友,你有喜欢的小动物吗?向大家介绍一下自己喜欢的小动物吧!可以写一写小动物的样子,也可以写一写它的生活习性,最重要的是写清楚自己为什么喜欢它。

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