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人教统编版(部编版)七年级下册语文第6单元第23课《带上她的...

更新时间:2020-05-23 浏览次数:122 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 下列句子中划线字注音全都正确的一项是(    )
    A . (guān)    军(guàn)     心病(guān)      张李戴(guān) B . (lèi)     赘(léi)      成年月(lěi)     果实累(lěi) C . (pō)      停(bó)       梁山(bó)        淡明志(bó) D . (xiá)     期(jià)      白璧微(jiá)      思冥想(xiá)
  • 2. 下列词语中无错别字的一项是(    )
    A . 渡假    娇小    蔚蓝    跌坐    覆盖    吟唱 B . 渴望    迟沌    朦胧    失重    旅行    安慰 C . 寂寞    耗尽    外壳    草丛    漫步    砥抗 D . 起航    延伸    分享    轻柔    凝固    循环
  • 3. 下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是(    )
    A . 失重的铅笔    恭敬地鞠躬    太空一日 B . 热得难受      延续下去      分享快乐 C . 感情丰富      睡眼蒙眬      海市蜃楼 D . 保护环境      天涯海角      心有灵犀
  • 4. 请选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项(    )
    A . 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 B . 在科技比赛中,许多同学处心积虑 , 设计了各种造型的航空模型。 C . 其他队员撤回到8100米的营地,养精蓄锐 , 以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。 D . 篮球比赛输了,不要怨天尤人 , 而要吸取教训,加紧训练。
  • 5. 下列句子有语病的一项是( )

    A . 《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。 B . 刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C . 在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。 D . 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
  • 6. 下列句中标点符号运用有误的一项是( )

    A . 热,热得像……地狱。呀,天啊,这是什么?草原的风! B . 直到一个小时后我回去躺到床上,她还在哼着《月光》,那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。 C . “这里真好!”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来:“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。” D . 看不到日出了,好想看草原的日出……听,这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!
  • 7.

    整体感知:快速阅读课文,根据课文内容补充下面提纲的空白。

二、综合题
  • 8. 最近几年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。

    1. (1) 根据所给材料,给“二维码”下定义。

      【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。

    2. (2)

      阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。

      【材料一】


      类型

      一维码

      二维码

      数据容量

      大约20字符

      大约2,000字符

      数据密度

      1

      20—100

      【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。

    3. (3) 某同学要制作展板介绍二维码的应用,下列材料可选用的两则是

      【材料一】初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录,不用再进行复杂地输入。

      【材料二】超市购物,扫一下食品二维码标签,食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘,产品基本实现了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障。

      【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。

三、现代文阅读
  • 9. 现代文阅读

    加油,小电梯

        大楼里新装了电梯。一部小小的电梯。

        小小的电梯,力气也是小小的。

        小电梯最喜欢的客人,是松鼠弟弟。他个子小,又住在二楼,小电梯送起来可轻松啦。

        小电梯最害怕人多的时候,人多,要去的楼层又高,他就更害怕了。

        放学和下班的时间,是小电梯最头疼的时候。

        兔子小姐背着背包进来了,绵羊阿姨挎着篮子进来了,乌龟爷爷拄着拐杖进来了,刺猬奶奶把刺缩了缩,小心翼翼地进来了……

         “不行不行,太重啦!”小电梯叫起来,“我运不动啦!”

        运不动的时候,就得有人出去,减轻小电梯的负担  。有时出去的是长颈鹿伯伯,有时出去的是狗熊叔叔,有时出去的是猪大婶……

        小电梯那么辛苦,大家都能理解他。

        要说最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。

        大象先生长得胖,每次他走进小电梯,别人就没法进去了。这还不算,他很快会听见小电梯说:“哎哟哟,大象先生,我实在运不动您!”

        运不动怎么办?大象先生只好走楼梯。

        唉,他偏偏住的还是最高的一层。

        小电梯觉得过意不去。他决定锻炼锻炼力气。

        又到了下班和放学的时间,小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了,斑马先生进来了,浣(huàn)熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候,他忍住了没有叫。他让自己慢慢地,稳稳地,朝着楼上迈步……

        小电梯习惯这样计算自己的进步:今天可以  多送一个松鼠弟弟了,今天可以多送一个兔子小姐了,今天可以多送一个斑马先生了……

        等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人,用不快也不慢的速度爬到最高一层时,季节已经从夏天变成了冬天。

        做好了十足准备的小电梯,在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。

        大象先生回来了,他正要去走楼梯,小电梯喊住了他:“大象先生,今天让我送您吧。”

         “真的可以吗?”  大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来,他都习惯了走楼梯。

         “可以的。快上来吧!”小电梯自信地催促着。

        大象先生走进了小电梯。奇怪,有什么地方不太对?小电梯嘀咕着。

        啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候,他也在锻炼呢。现在的他结实又苗条,胖  胖的身材不见啦。

        小电梯带着大象先生升向顶楼。真快呀,真轻呀。小电梯有些遗憾地想:如果大象先生能够再胖一点,那才好呢。

        而大象先生呢,他也在想着:小电梯这么努力,我是不是应该吃胖一点,来回报他的心意?

    1. (1) 阅读全文,结合小电梯的变化,梳理全文内容。

      刚开始,他力气小,害怕人多→→然后,他悄悄锻炼,进步很大→

    2. (2) 大象为什么感到不是滋味呢?

    3. (3) 结合加点的词语,理解文中画线的句子。 

    4. (4) 阅读全文,从小电梯的成长中,我们应该向他学习什么?

  • 10. 阅读下文,回答问题

    超级智能住宅

        叶卡捷琳娜·奥迦涅香

        住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了:一会这里有毛病,需要修改,一会儿那里有出了问题,需要设法解决……总之,没有片刻休息。好了,现在总算结束了,住宅竣工了,大功告成了。

        住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的,因为妻子不爱收拾房间,而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦,对于读服装设计的妻子来说,财务收支就更是世界上最痛苦的事情。

        妻子对新住宅非常满意:清洁卫生,物品存放,三餐烹饪,衣服洗涤,财务收支……全由屋子包办,甚至当主任外出时,回信,接电话,迎来送往……也由屋子代办。

        每天清晨,当和煦的阳光透过窗户泻进房间时,妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候,厨房已经准备好了丰盛的早餐:牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有,烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡,尝着酥软的面包,听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐,妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后,衣柜自动地为女主人选好了衣服,化妆台上自动推出名牌香水,妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。

        傍晚下班归来,不用掏钥匙,门顶上的智能识别仪会自动开门,客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放,芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜,妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒,工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕,她坐在书房里随意读书,书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。

        妻子觉得这栋住宅棒极了!

        可到第二个月月末,妻子的态度就全然变了。

        “它不给我绿裙子,还说我只适合穿蓝色的!”她向丈夫告状。

        丈夫决定先弄清楚事情的真想。

        “听着,房子,你太放肆了!快打开衣柜,把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗?”

        房子没有回答,柜子也未见打开。

        “唉,你为什么就不能穿蓝色的呢?”丈夫转向妻子。

        “什么?就听从这么一堆钢筋混凝土的支配?穿什么都要由它来决定?不行,亲爱的,我是这里的主人。发号施令的,应该是我,而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我!”

        房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时,妻子什么地方也不想去了,只把自己闷闷不乐地锁在房间里。

        过了一周,女主人又跟房子争执起来。而这一次,她照样讨了个没趣。

        又过了一周,妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌:

        “要么我留下,要么这鬼房子留下!”

        “它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一惊。

        “我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服。总而言之,我要做我想做的一切。”

        “亲爱的,它也是关心我们嘛。”

        “关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心,而是在任意摆布我们!”

        “但是……”

        “我已经说过,要么我留,要么它留!”

        “可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧?”

        “既然这样,那你就跟你好端端的房子过日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。对此我已深信不疑!”

        门“啪”的一声关上了。妻子毅然走了。

        丈夫自我安慰着,傍晚她肯定就会回来的。可过了一天,又过了一天,直到第三天,妻子仍不见回来。

        “房子,我要去找她!在我们回来之前,请做好一道她最爱吃的茄汁沙司,并摆好饭桌!”

        他走到门跟前,可这一次门没有像往常那样自动打开。

        “嗯?你怎么搞的?睡着啦?你这房子,快给我开门!”

        门一动不动。他只好自己动手去推门,但门就是开不了。他干脆用肩头去撞,门依然不开。

        “门呀,你怎么啦?我需要去找她呀!”

        “你不必去找她了,她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。

        “房子,我需要她。房子,我爱她!开门啊,快开!”

        房子默不作声,门紧闭不动。

        他试着去开窗子,窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手,并把他手里的椅子夺掉。

        “放开我!”他大声呵斥着。

        “你没什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我会照料你,直到你老死。”

        “你说什么?想把我一辈子困在这里,一辈子?”他气冲冲地问。

        “我会照料你的,你什么都不必操心。”

        “我不需要你来照料,放开我!”

        沉默。

        他挣脱窗帘,来到房子中央,在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋,摸到了打火机。他取出打火机,“嚓”一下把火打着,说道:“你现在不把门打开,我就把你烧掉!”

        “可你要知道,那样一来,我们将同归于尽。”

        “即便如此,我也要把你毁掉!房子,你听到了吗?”

        “还是把打火机关了吧。”

        “快开门,否则我要烧了!”

        “不开。”

        “我烧死你!”

        “你烧不了我的。”

        这时从柜子里滚出了一个箱子……

    (选文有删改)

    1. (1) 阅读小说,根据你对“超级智能住宅”的认识,在下面语段的横线处分别填入一个四字词语。

      当房子刚建成时,房子的表现可以概括为体贴入微,当妻子提出自己的要求时,房子的表现可以概括为①;当丈夫与房子矛盾激化时,房子的表现可以概括为②

    2. (2) 小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话,简要分析在推动情节发展中,这处对话所起的作用。

    3. (3) 在你看来,这篇小说的主题是什么?根据你对小说主题的认识提出一个问题,并简要说明理由。

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