当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /人教版(新课程标准) /八年级下册 /第六单元 资本主义的兴起与资产阶级革命 /第二课 连通世界的新航路
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人教新课标历史与社会八年级下册第六单元第一课 连通世界的新航...

更新时间:2016-04-27 浏览次数:704 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 新航路开辟后,欧洲列强陆续走上了殖民扩张的道路。最早进行殖民活动的国家是(  )​

    A . 英国 法国 B . 葡萄牙 英国 C . 西班牙 葡萄牙 D . 西班牙 英国
  • 2. 由于欧洲殖民者的殖民扩张,受到毁灭性打击的人类文明是(  )​

    A . 中华文明 B . 东方文明 C . 印第安文明 D . 玛雅文明
  • 3. “西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中,西班牙王室支持下的航海家的路线。在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有(  )

     ①达·伽马 ②哥伦布 ③迪亚士 ④麦哲伦 ​

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. (2021八下·诸暨月考) “航行半年后,船队突然遭遇了一次罕见的风暴,在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后,他意外地发现:船队已经绕过了非洲的最南端,为纪念这次九死一生的传奇经历,他给这个海角取名‘风暴角’。”文中的“他”是指(  ) ​

    A . 哥伦布 B . 迪亚士 C . 达·伽马 D . 麦哲伦
  • 5. 人类曾生活在彼此隔绝的地区,后来逐步连成一片,走向整体。在此过程中起决定作用的因素是(  )​

    A . 交通事业的发展 B . 地理知识的积累 C . 资本主义的兴趣和发展 D . 航海探险家的贡献
  • 6. 新航路开辟的经济根源是(  )​

    A . 商品经济的发展 B . 欧洲人狂热地追求黄金和货币 C . 航海、造船技术发达 D . 奥斯曼土耳其帝国的阻碍
  • 7. 小明最近读了一本名为《归来没有统帅》的传记,记述欧洲航海家环球航行的事迹,其主人公肯定是(  )​

    A . 迪亚士 B . 哥伦布 C . 达·伽马 D . 麦哲伦
  • 8. 新航路开辟后,美洲的许多物产传动到欧亚大陆,如玉米传播到中国、非洲及东南欧。这客观上反映了(  )​

    A . 西班牙和葡萄牙开始殖民掠夺 B . 欧洲贸易中心发生变化 C . 欧洲封建制度加速解题 D . 世界各地经济联系加强
  • 9. 证实了地圆学说正确性的历史事件是(  )​

    A . 从欧洲直通印度的新航路的开辟 B . 迪亚士发现好望角 C . 从欧洲通往美洲的新航路的开辟  D . 麦哲伦船队环球航行的完成
  • 10. 哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的帮助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了(  )​

    A . 获得财富 B . 传播文化 C . 倾销商品 D . 和平交往
  • 11. 我国四大发明中为欧洲人开辟新航路做出了巨大的贡献的是(  )​

    A . 造纸术 B . 印刷术 C . 火药 D . 指南针
  • 12.

    英国经济学家亚当?斯密曾说:“发现美洲和经好望角至东印度群岛的航道,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”其中“发现美洲”的航线是图中的(  )


    A . B . C . D .
  • 13. “1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是(  )​

    A . 资产阶级人数剧增 B . 雇佣劳动力增加 C . 封建地主阶级衰落 D . 资本原始积累速度加快
  • 14. 新航路开辟的根本原因是(  )​

    A . 传统商路被阻 B . 教会鼓励人们去传播天主教 C . 欧洲人对黄金的渴求 D . 随着工商业的发展
  • 15. 新航路开辟后,世界贸易的路线与传统商道相比有何变化(  )

    ①欧洲贸易重心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 ②跨大西洋贸易活跃

    ③欧洲贸易重心从大西洋沿岸转移到地中海沿岸 ④玉米、马铃薯从亚洲传入美洲​

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 16. 新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有(  )

    ①达·伽马 ②哥伦布 ③迪亚士 ④麦哲伦

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ①②③
  • 17. 《萍州可谈》一书记录了北宋航船上使用指南针的情况。这是迄今为止世界上航海使用指南针的最早记载。据此判断,以下历史活动可能被史料记载使用到指南针的有(   )

    ①麦哲伦环球航行 ②郑和七下西洋 ③哥伦布发现新大陆 ④鉴真东渡日本

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18.

    读图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是(  )


    A . 航海时间相差了一个多世纪 B . 乙的航海规模大于甲的规模 C . 都促进了不同区域文明交流 D . 都促使世界市场的形成
  • 19. 假如你穿越时空,跟随下列航海家的船队航行,最先到达东方的是(  )​

    A . 迪亚士 B . 哥伦布 C . 麦哲伦 D . 达·伽马
  • 20. 下列有关新航路开辟的表述,不正确的是(  )​

    A . 欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力 B . 航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用 C . 天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件 D . 葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量
二、填空题
  • 21.  新航路开辟的主要人物及航线:葡萄牙的迪亚士沿非洲西海岸向南航行,到达非洲好望角;葡萄牙的 沿非洲西海岸航行,绕过好望角,到达印度;意大利的 发现美洲;西班牙的 穿越大西洋、太平洋和印度洋,其船队返回欧洲,首次完成环球航行。  

三、问答题
  • 22.

    阅读材料回答相关问题:

    材料一:

    15世纪,一批新兴的资产者,为了得到大量的黄金和香料,在文艺复兴提倡的积极冒险精神的感召下,凭借先进的航海技术和装备很好的武器,率领船队开始了新航路的开辟。

    材料二:

    材料三:随着欧洲殖民者的到来,古老的印第安文明遭到了毁灭。西班牙殖民者入侵墨西哥后,以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。1533年西班牙殖民者又消灭了印加帝国。

    郑和下西洋期间,西洋各国纷纷遣使来中国,1423年,仅南京一次就接了16国使臣1200多人。……郑和下西洋后,我国有更多的人去南洋做工和经商,他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发南洋做出了贡献。

    (1)材料一指出了西方国家开辟新航路的主要目的是什么?根本原因是什么?

    (2)材料二图一中“字母A”代表的是哪位航海家的航线?他的主要贡献是什么?

    (3)材料二图二中C海峡是什么海峡? 图二中“字母B”代表的是哪个大洲?

    (4)材料三分别说明了“欧洲殖民者”和“郑和下西洋”给当地带来什么影响?​

  • 23. 阅读材料回答问题:

    材料一:下文摘自哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我,克里斯托夫?哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今尚无人走过。            

    ──引自《中世纪晚期的西欧》

    材料二:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百英里长的小西班牙牙岛(指海地岛)得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。           

    ──引自《哥伦布的遗言》

    材料三:陛下可以统治此间┄┄人们可在这里获得黄金。如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中

    ──引自《哥伦布致西班牙国王和王后书》(1503年)

    请回答:

    (1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”?

    (2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料二和三看,他们的目的是什么?

    (3)根据材料,你怎样认识材料三中“公平贸易”?​

  • 24. 阅读材料回答问题:

    在世界航海探险史上,人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。然而,尽管哥伦布相信地球是圆的,相信横渡大西洋一直向西航行可抵达东方,遗憾的是,他最终并没有实现环球航行的梦想。真正实现环球航行梦想的,是另一位名彪青史的葡萄牙航海家

    ──斐迪南·麦哲伦。

    (1)人们为什么永远不会忘记伟大的航海家哥伦布?请举例说明

    (2)当时有哪些条件帮助麦哲伦实现了环球航行?

    (3)除了哥伦布和麦哲伦,当时还有哪些航海家加入到了新航路开辟的行列?

  • 25.

    阅读材料回答问题:

    材料一 哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,就能获得他在世上所有的一切.”

    材料二  图一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二:2007年10月拉美各地印第安人示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。

    (1)依据相关知识回答,在新航路开辟的过程中,哥伦布作出了什么贡献?材料一表明,哥伦布航海的动机是什么?

    (2)材料二表明,在如何评价哥伦布的问题上欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致观点不同的原因。

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