滴加液体
B . 
倾倒液体
C . 
加热液体
D . 
放置洗净的试管
（其中“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）
B . 
C . 
D . 
验证质量守恒定律
B . 
验证不同可燃物的着火点不同
C . 
验证二氧化碳的密度比空气的大
D . 
验证分子在不断运动
某纯净物X在空气中燃烧的化学方程式为2X+5O2
4CO2+4H2O，试推测X的化学式为（ ）
现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的化合物溶液红的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系如图所示，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
等质量的Zn、Mg分别与足量稀盐酸反应
B . 
将铁皮放入硫酸铜溶液中
C . 
电解水生成两种气体
D . 
在密闭容器中，甲烷完全燃烧
两个铜原子；两个氢分子；三个硫酸根离子；地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物化学式．
同学们为证明影响物质溶解快慢的因素，设计了如下部分实验： 
如图中六种物质均为初中常见物质，A、B、C、D、E中都含有碳元素，A是难溶于水的白色固体，D为单质，E为酸性物质，请回答下列问题： 
20℃时，将等质量的a、b两种固体分别放入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．
回答下列问题：
我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法． 
某化学兴趣小组根据图1装置进行模拟炼铁的实验，高温条件下反应一段时间后，对气体成分和剩余固体成分进行探究． 
【假设与预测】猜想1：无色气体a 是CO2 ．
猜想2：无色气体a是．
①在点燃图1装置的酒精喷灯前，需先通一氧化碳一段时间，目的是．
②在保证实验安全的前提下，小雅设计图2装置验证猜想（装置B的作用是除去CO2气体，装置C的作用是除去气体中水分），实验中观察到，由此小雅得出结论；猜想2成立．
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的量/mL | 50 | 50 | 50 |
生成气体的质量/g | 2 | m | 0.4 |
试求：
