温度/℃ | 20 | 40 |
硝酸钾溶液解度/g | 31.6 | 63.9 |
分组 | Ti | Mg | Cu |
现象 | 气泡速度缓慢 | 气泡速度快 | 无明显现象 |
则下列说法不正确的是( )
①将5欧的R1接入电路,当电压表示数为4伏时,记录电流表的示数,滑动变阻器接入电阻记为Ra ,
②用R2替换R1 , 移动滑片P,电压表指针在4伏,此时滑动变阻器接入电阻记为Rb ,
③用R3替换R2 , 移动滑片P,电压表指针在4伏,此时滑动变阻器接入电阻记为Rc。
(一)实验设计:
步骤①(选择研究材料,排除影响因素)用蒸馏水将重金属污染液逐级稀释10、10²、103倍获得3种不同浓度的污染液。挑选籽粒饱满、大小一致的水稻种子200粒随机均分。
步骤②(设置对照组)(1);
步骤③(进行对照实验,排除影响实验的主要因素的干扰)(2);
步骤④(观察因变量,实验数据的获取与处理)(3) ;
(二)过程分析:实验中选用籽粒饱满的种子,原因是(4) 。
f物(厘米) |
(1/厘米) | 两镜之间距离(厘米) | f目(厘米) | (1/厘米) | 像放大倍数 |
1.6 | 0.625 | a | 5 | 0.2 | 50倍 |
2 | 0.5 | b | 5 | 0.2 | 50倍 |
1.6 | 0.625 | a | 2.5 | 0.4 | 100倍 |
2 | 0.5 | b | 2.5 | 0.4 | 100倍 |
X | 1/X | a | 5 | 0.2 | 200倍 |
0.5 | 2 | b | 5 | 0.2 | 200倍 |
表中的X的数据为 。
学法指导:复杂的电磁综合电路需要进行动态电路分析,通常采用“状态→变化→新状态→新变化”的模型进行判断和解释。解题过程示例如下:
解题过程 | 状态 | →变化(或现象) | →新状态 | →新变化(或现象) |
答题示例 | 当开关S闭合后,簧片1与2触点接通,则红灯和线圈ab串联,红灯亮,线圈有磁性; |
解答:
记录时间(分) |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
A种植物叶片 |
150 |
113 |
83 |
58 |
50 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
B种植物叶片 |
150 |
110 |
75 |
50 |
35 |
18 |
8 |
8 |
8 |
8 |
阳离子/阴离子 |
OH- |
CO32- |
HCO3- |
Ca2+ |
微溶 |
不溶 |
溶 |
Mg2+ |
不溶 |
微溶 |
溶 |
水垢是天然泉水在煮沸过程中形成的固体难溶物,小明对水垢的成分进行了探究如下:
①取水垢样品2克研磨成粉末状放入烧杯,加入足量的蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间
②分别取上层清液各2毫升加入两只试管,向两只试管中各自滴加酚酞试剂和稀盐酸,均无明显现象。
③取6克粉末样品放入图甲的B装置,先通入一段时间空气,再逐滴滴入稀盐酸并持续缓慢继续通入空气。实验中用台秤测量装置D的质量变化,示数如图乙。
(写出具体的计算过程,计算结果精确到0.1%)
说法验证:探访社区医生等专家后,同学们了解到结石的成分和成因很多。且煮沸过程中,钙、镁离子经过化学变化转化成了不溶的固体沉淀,大大减小饮用水中的离子浓度。说明这种说法不科学。
相关部位 | 列车与铁轨 | 铁轨与枕木 | 枕木与地面 |
受力面积(米²) | 5 | 15 | 60 |