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湖北省枣阳市2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试...

更新时间:2017-09-26 浏览次数:605 类型:期中考试
一、选择题
二、填空题
  • 16. (2017八下·枣阳期中) 地球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的 .一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为 kg,重为 N。

  • 17. (2024八下·银州月考) 在生活中,我们有过以下的体验或观察:①写字的笔杆握笔处凹凸不平;②厨房的菜刀刀刃磨得很薄;③装订试卷时用力按压订书机;④运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是,增大摩擦的是。(填写序号)

  • 18. (2017八下·枣阳期中) 铅笔的质量为6 .它受到的重力是  ;已知铅笔尾端的面积是 ,当两手指用 的力从两端相向压住铅笔时.笔尾对手指的压强是  。(取

  • 19. (2022八下·朝阳期末)

    如图甲所示,物体甲重 .被 的水平压力 压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重 ,在 的水平拉力 作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力   ,物体乙受到的摩擦力  

  • 20. (2017八下·枣阳期中)

    物理知识在生活和生产中有广泛的应用,如图(a),在雪地上滑行需要穿上滑雪板是为了; 如图(b),用管子吸饮料,是利用了的知识;如图(c),刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐等是为了

  • 21. (2017八下·枣阳期中)

    如下图所示,其中甲图说明了力可以改变物体的;乙图表示利用使锤头套紧;丙图中B管的水位比A、C两管低,说明液体流速越大的位置压强

  • 22. (2017八下·枣阳期中) 一个箱子重为 ,放在水平面上,受 的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应(选填“大于”、“等于”或“小于”)6 .当水平推力增大于10 时,箱子恰好做匀速运动.当水平推力增大到20 时,箱子受到的摩擦力为 

  • 23. (2017八下·枣阳期中) 1644年,意大利科学家精确的测出了大气压强的值. 的大气压强能够支持水柱的最大高度为  。(

  • 24. (2020八下·百色月考) 已知人体皮肤的表面积约2m2 . 那么在1个标准大气压下2m2 的面积上受到的大气压力为N.但人体并没有被压扁,是因为的缘故。

  • 25. (2017八下·枣阳期中) 在河里游泳时最怕遇到漩涡。当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心,造成事故。这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速较,压强较,从而形成指向漩涡中心的压力差,把人吸进去。

  • 26. (2022八下·绥棱期末)

    如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是,质量最小的是

  • 27. (2019八下·蒙城期末)

    如图所示,甲、乙、丙三个质量和底面积均相等形状不同容器,里面装有质量和深度均相同的水、煤油、盐水,三者密度关系为 盐水 煤油 , 则盛有煤油的容器是(填“甲”、“乙”、“丙”),三者对容器底产生压力最大的是(填“水”、“煤油”、“盐水”) 。

  • 28. (2017八下·枣阳期中) 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。

    ①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的有关;

    ②空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而

    ③往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明

    ④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下

三、作图题
四、实验题
  • 31. (2017八下·枣阳期中)

    如图所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起,小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验。

    1. (1) 探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的相同。

    2. (2) 探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图所示,由该实验现象得出结论:

  • 32. (2019八下·恩阳期中)

    在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。

    1. (1) 实验中通过观察来比较压力作用的效果;

    2. (2) 对比甲、乙两图,可以得出:

    3. (3) 对比两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;

    4. (4) 对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关,你认为是否正确,并叙述理由:

  • 33. (2017八下·枣阳期中)

    小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。

    1. (1) 实验中,要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉木块做 运动。这是利用原理进行的间接测量。

    2. (2) 比较步骤可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的有关,且接触面越,摩擦力越大。

    3. (3) 小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到力的作用,且该力有大小与力的大小有关。

    4. (4) 在图甲中,分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小,说出你判断的依据

    5. (5) 上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大的方法增大摩擦力。

  • 34. (2017八下·枣阳期中)

    下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置.实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木

    块运动的距离,从而得出力和运动的关系。

    1. (1) 该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):

    2. (2) 更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐,运动的时间越来越,但由于实验中摩擦力,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。

    3. (3) 在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将

五、综合题
  • 35. (2017八下·枣阳期中)

    如图所示,一颗图钉尖的面积是5×10-8m2 , 图钉帽的面积是0.5×10-4m2 , 手指对图 钉的压力为20N,求:

    1. (1) 图钉尖对墙面产生的压强;

    2. (2) 图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;

    3. (3) 在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。(ρ=1.0×103kg/m3 , 一标准大气压Po=1.0×105Pa)

  • 36. (2017八下·枣阳期中)

    有一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装重为 的水,杯中水的高 度是 ,杯子与桌面的接触面积是 。如图所示。

    1. (1) 求水对杯底的压力是多少。

    2. (2) 若桌面受到玻璃杯的压强是 ,求玻璃杯质量。( 取10N/kg)

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