当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第2章 对环境的察觉 /第4节 光和颜色
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浙教版科学七年级下册第二章第4节光和颜色练习

更新时间:2016-11-24 浏览次数:961 类型:同步测试
一、我学会了
二、我理解了
  • 7. 下列物体中不是光源的是( )

    A . 太阳 B . 月亮 C . 手电筒 D . 点燃的蜡烛
  • 8. 声音从水中传入空气中,它的传播速度的大小将(    )

    A . 不变 B . 变大 C . 变小 D . 如何变化不能确定
  • 9. 一个人沿马路行走时,经过一盏路灯,路灯照射出的人的影子长短会发生变化,其变化的情况应该是    (    )


    A . 逐渐变长 B . 逐渐变短 C . 先变长,再变短 D . 先变短,再变长
  • 10. 百米赛跑,为了准确记录运动员的成绩,计时员应根据下列哪种事实开始计时( )

    A . 计时员听到枪声后开始计时 B . 计时员应看到运动员抬脚时开始计时 C . 计时员应看见发令枪冒烟时开始计时 D . 以上任意一条都可以
  • 11. 由于光沿直线传播,在灯光下会看到物体的影子,自然界中会出现日食或月食等天文现象,利用激光可以引导掘进机前进。假如光在同一均匀介质中不沿直线传播,下列现象可能出现的是( )

    A . 阳光下的人影更清晰 B . 地球上没有昼夜之分 C . 做操时更容易将队伍排直 D . 更容易形成日食和月食
  • 12. 下列说法正确的是    (    )

      

    A . 单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象 B . 光的色散是光通过介质后发生了偏折,其中紫光偏折最小 C . 白光色散后不可能再合成为白色光 D . 彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气
  • 13. 人能看见物体是因为(   )   

    A . 人眼能发光 B . 物体能发光 C . 光照在物体上,经物体反射后进入人眼 D . 人眼看见的是物体的像
  • 14. 红外线与可见光(   )   

    A . 频率相等 B . 波长相等 C . 都是电磁波 D . 在真空中的传播速度不等
  • 15. 红外线和紫外线的应用非常广泛,下列仪器中,属于利用紫外线工作的是(  )   

    A . 电视遥控器 B . 医用“B超机” C . 验钞机 D . 夜视仪
  • 16.

    2012年5月21日早晨,台州地区天空出现了难得一见的日偏食景象(如图所示)。此时,小明同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是( )

      

    A . ”形 B . ”形 C . “○”形 D . “△”形
  • 17.

    如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( )

    A . B . C . D .
  • 18. 太阳光通过玻璃后呈现红色,则玻璃是颜色。一面旗子能反射全部黄光,则旗子是颜色。一张纸几乎将所有色光全部反射,则纸是颜色。一块棉布几乎将所有色光全部吸收,则这块棉布是颜色。

  • 19. (2021七上·绍兴月考) 盛夏来临,人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁。资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度;再把衣服挡在光纤探头上,测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示:分析表中数据,回答下列问题:

    实验序号

    衣服材质

    衣服布料层数

    长波紫外线透过率

    1

    天蚕丝

    1

    12%

    2

    2

    5%

    3

    化纤

    1

    28%

    4

    2

    14%

    5

    全棉T恤(白色)

    1

    7%

    6

    全棉T恤(黑色)

    1

    4%









    1. (1) 该实验是通过比较来分析衣服的防晒效果的。

    2. (2) 比较实验1、2或3、4得到的结论是

    3. (3) 根据测量结果,请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议:

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