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道德与法治七上1.1.2《少年有梦》同步试卷

更新时间:2020-07-08 浏览次数:277 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2023七上·七星关期末) 这个伟大的时代属于每个人,也不会辜负每一个人。在逐梦之路上,高扬奋斗之帆,紧握奋斗之桨,就能找到人生出彩的舞台。为此,我们中学生应该(   )

    ①以实际行动服务社会、奉献社会

    ②为祖国贡献智慧和才能

    ③把个人理想与时代使命紧密结合

    ④发挥自身优势,只做与众不同的事

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 2. (2023七上·竞秀月考) 下列关于梦想理解错误的是(   )
    A . 把梦想变成现实,不应止于心动,更在于行动 B . 我们要努力追梦,拉近梦想与现实的距离 C . 人生有梦,我们要每天编制自己的梦想 D . 努力才能实现梦想
  • 3. (2019七上·河北期中) 一位在世界技能大赛中取得优异成绩的中国选手说:“我虽然是技工院校毕业,但我不会胆怯,也不会害怕。因为我们身后有一个强大的专家团队,一个无微不至的保障团队,还有我们伟大的祖国。”这位选手的经历表明,生活在这个时代的我们(    )

    ①共同享有人生出彩的机会

    ②共同享有梦想成真的机会

    ③只要付出努力,梦想就一定能变成现实

    ④共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. (2020七上·天台月考) 玖月奇迹在《相信梦想》这首歌中唱道:不是不想,是不够勇敢;不是不能,是不够坚持;这世界,有太多的梦想,看谁能迈出那勇敢的第一步……相信梦想,你永远比你想象中更勇敢;相信奇迹,每个人都有飞翔的权利;相信梦想,他没有那么遥不可及;相信奇迹,其实你真的可以……这让我们感悟到实现梦想需要(    )

    ①寻找捷径,投机取巧

    ②持之以恒,全力以赴

    ③坚定信念,不懈追求

    ④加将努力落实在每一天的具体行动中

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 5. (2020七上·阳东月考) 某中学九年级(1)班菲菲同学把汪国真的“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”作为毕业赠言送给好同学小雪。菲菲同学是希望小雪(   )
    A . 要树立远大理想 B . 要承担社会责任 C . 要树立自信 D . 要为实现理想而努力拼搏
  • 6. (2019·泸州模拟) 习近平主席在2019年新年贺词中指出,2019年,我们将迎来新中国70周年华诞,梦在前、使命催征!对此,我们应该的(   )

    ①志当存高远,树立起远大的理想

    ②初中毕业就立即投入现代化建设的大潮中

    ③现在开始既学习又工作

    ④用实际行动践行理想

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 7. (2019·九江模拟) 进人中学,我们迈向人生发展的新阶段,有了许多新梦想。对此,下列说法错误的是(    )
    A . 少年的梦想与个人人生目标紧密相连 B . 只要以全部精力投入学习,就一定能实现梦想 C . 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 D . 少年的梦想不应止于心动,而应付诸行动
  • 8. (2023七上·竞秀月考) 习总书记曾经说过,“青少年要敢于有梦”。我们要拥有自己美好的梦想,是因为(   )

    ①梦想是青少年时期的重要生命主题

    ②梦想能不断激发我们对生命的热爱

    ③梦想使我们进步和发展

    ④梦想能够帮助我们找到前进的方向

    A . ①② B . ③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 9. (2019·融安模拟) 炎炎夏日,一组画面感动人心:云南小伙催庆涛在工地上拌着砂浆,收到北大录取通知书;枣庄女孩王心仪被北大录取,写文章感谢贫穷感动网友……欢笑伴着泪水,辛劳伴着收获,“寒门出贵子”的暖心事例启示我们(   )

    ①培养坚强意志.自强不息    ②考上大学才有出路

    ③志存高远,学会感恩    ④坚定信念,刻苦拼搏

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 10. (2019·广州模拟) 某中学组织学生开展以“我的青春梦,广州梦与中国梦同行”为主题的演讲活动,同学们在活动中畅谈了梦想与现实的联系。下列说法不能成为他们的观点的是(    )
    A . 个人的前途和祖国的发展息息相关 B . 要有切合实际的梦想和积极的人生目标 C . 只有坚持不懈,不断努力,才能走向成功 D . 只有身处顺境才能取得成功
  • 11. (2019·广州模拟) 要使理想成为现实,就需要脚踏实地地走好每一步。古人云“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。”下列对理想与现实认识错误的是(  )

    ①理想实现的过程就是改变现实的过程

    ②理想的实现需要我们从小事做起,从现在做起

    ③理想来源于现实,是向目标进取的立足点和出发点

    ④艰苦奋斗、积极实践是理想转化为现实的唯一条件

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④
  • 12. (2019·安庆模拟) 《百家讲坛》推出特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》,在第七集《绝知此事要躬行》中,提到习近平总书记在一重要讲话中引用了经典古语“功崇惟志,业广惟勤”。这句古语启示我们成大事者,要(   )
    A . 热爱祖国、爱好和平 B . 爱岗敬业、乐于奉献 C . 诚实守信、与人为善 D . 志存高远、勤奋努力
  • 13. 某校一项有关中学生理想的调查显示,有67%左右的学生有非常明确的理想,有14%左右的学生理想比较模糊,有11%左右的学生回答要看父母的,还有8%左右的学生不置可否。为此,学校要求教师加强对中学生的理想教育。之所以如此,是因为(    )
    A . 理想是人生的奋斗目标,有了理想才能克服困难、走向成功 B . 理想是走向成功的保证,只要有了理想就一定能走向成功 C . 没有理想就失去了人生目标,人的生命就失去了存在价值 D . 理想是意志的有力保障,有了理想就能保持坚强的意志力
  • 14. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期问,达州市某中学举行了“中国梦·少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是(    )

    ①每个青少年的成长都关联着民族的复兴

    ②青少年还小,暂时不用承担社会责任

    ③“少年行”要立足于个人的实际情况

    ④梦想的实现必须要发扬艰苦奋斗的精神

    A . ②③④ B . ①③ C . ①③④ D . ②④
  • 15. (2019·甘肃模拟) 你给下图中年轻人的建议是(    )

    A . 人生处处要抉择,回避困难等机遇 B . 理想与现实差距巨大,要放弃理想 C . 学会随遇而安,不要执着追求理想 D . 根据实际情况对理想进行适当调整
二、多选题
  • 16. (2019·江西模拟) “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”光明中学七年级(1)班举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想.以下同学发言,你赞同的是(    )
    A . 每个青少年的成长都关联着中华民族伟大复兴 B . 青少年还小,中国梦离我们很遥远 C . “少年行”不应止于心动,更在于行动 D . 青少年要敢于做梦、勇于追梦
  • 17. (2018七上·高安期中) “梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想,必须(  )
    A . 坚持自己的梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗 B . 付出行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活 C . 努力学习,不断提高自己的素质,为实现梦想打下坚实的基础 D . 坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步
  • 18. (2019七上·桦南期中) 习近平同志指出:共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想.让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为( )
    A . 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望 B . 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向 C . 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 D . 有了梦想就一定能够实现人生目标
  • 19. (2020七上·驿城期末) 为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们(    )
    A . 要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置 B . 只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生 C . 学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 D . 我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会
  • 20. “志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句话告诉我们(   )
    A . 努力是一种生活态度 B . 努力需要立志 C . 努力需要坚持 D . 努力就会成功
三、判断题
四、材料分析题
  • 22. (2019七上·河北期中) 1939年冬的一天,在美国洛杉矶市郊的一间屋子里,十五岁少年戈达德正在做家庭作业。这时,他听到父母的一位朋友说:“假若再让我回到戈达德的年龄,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了戈达德的心灵,他在活页本上方端正地写上:“我的终生计划。”然后,他花了五个小时,写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括:目标第一,探索尼罗河;目标第二十一,登上珠穆朗玛峰;目标第四十,驾驶飞机;目标第五十四,去南极、北极;目标第一百一十一,读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;目标第一百二十五,登上遥远、美丽的月球;等等。

        此后,每天早晨戈达德都花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型,他全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标,便在这个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。到戈达德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

    1. (1) 对于戈达德的一百二十七个梦想,你是如何认识的?
    2. (2) 戈达德实现梦想的故事给予我们哪些启示?
  • 23. (2019·青岛模拟)     著名诗人汪国真在《走向远方》一诗中写道:是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想,不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量……”
    1. (1) 诗中“年轻的眼眸里装着梦更装着思想”说明了什么?
    2. (2) 要把“年轻的眼眸里装着梦想”变成现实,应当如何去做?
  • 24. 阅读材料,回答问题。

    实现“中国梦”,就是实现每一个人的梦,每一个梦想的实现,都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

    1. (1) 梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。我们如何正确认识梦想?
    2. (2) 少年应有的梦想的特点是什么?
    3. (3) 我们青少年如何做到努力?

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