当前位置: 高中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西南宁市“4N”高中联合体2018-2019学年高二下学期...

更新时间:2020-08-17 浏览次数:146 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2022高三上·德阳开学考) 夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,都自认是黄帝族的后裔。这主要反映出当时(   )
    A . 黄帝地位得到各族公认 B . 宗族观念逐渐强化 C . 民族认同意识正在形成 D . 世袭制度不断延续
  • 2. (2019高二下·南宁期末) 宋太祖于建隆四年命吏部尚书张昭等制定“折杖法”,以脊杖和臀杖取代原来的流、徒、杖、笞之刑,隋唐确定的“封建制五刑”逐渐名存实改。“折杖法”的使用(   )
    A . 适应了宋初加强中央集权的需要 B . 体现了缓和矛盾宽减刑罚的精神 C . 说明宋朝在刑罚上自立新的体系 D . 有利于保护封建官僚阶层的特权
  • 3. (2019高二下·南宁期末) 珠算被誉为中国古代的第五大发明,对其记载最早见于汉代,但直到明代商人程大位编修《直指算法统宗》,才逐渐推广,并取代了传统的筹算法。珠算得以推广的主要原因是(    )
    A . 政府的大力推动 B . 商人文化素质的提高 C . 传统筹算法的衰落 D . 商品经济的发展
  • 4. (2019高二下·南宁期末) 据《高祖、太宗实录》记载,在李世民发动玄武门之变前夕,太白星多次在白天出现,于是出现“秦王(李世民)将有天下”的传言,太子李建成和齐王李元吉兄弟借此状告世民。这段史料可以用来说明(    )
    A . 玄武门之变的真相 B . 封建宗法制被破坏 C . 儒学影响史书撰写 D . 天文观测水平较高
  • 5. (2019高二下·南宁期末) 清代潘耒盛赞顾炎武:“综贯百家,上下千载,详考其得失之故,而断之于心,笔之于书,朝章国典,民土风俗,元元本本,无不洞悉,其术足以匡世,其言足以救世,是谓通儒之学。”潘耒认为顾炎武(   )
    A . 思想的社会影响广泛 B . 脱离了传统儒学的束缚 C . 具有求实批判的精神 D . 传承了陆王心学的精髓
  • 6. (2019高二下·南宁期末) 1692年,康熙帝设立如意馆,拨给那些供奉于皇家的画家、机艺师、设计师们作集会之用。欧洲来的传教士们也在如意馆作画、刻板、修理钟表和机械器物。康熙帝去世后,如意馆成为一个单纯的画院且日趋衰微。该现象反映了当时(   )
    A . 科学研究由皇帝主导 B . 传教士为西方侵略服务 C . 西学东渐的进程终止 D . 生产方式没有质的变化
  • 7. (2021高三上·河南月考) 清政府对商业戏园的管制极为严格,北京内城严禁出现商业戏园,八旗和高级官员禁止入园看戏。但朝廷禁令却无法阻挡戏曲演出的巨大魅力,戏园不断潜入以满人为主的内城,更有八旗达官显贵入外城看戏。这种变化反映了(   )
    A . 大众娱乐化解民族矛盾 B . 早期启蒙思想推动文化繁荣 C . 市民文化冲击社会秩序 D . 文化专制政策淡出历史舞台
  • 8. (2019高二下·南宁期末) 色诺芬在《雅典政制》中写道:“在雅典,奴隶和定居外邦人放肆无比,在那里,你不能打他们,奴隶也不会为你让道……我们已经建立起奴隶与自由人之间的平等、定居外邦人和公民之间的平等”。材料表明当时的雅典(   )
    A . 政策具备人性化的特点 B . 政策立足于保护奴隶的利益 C . 实现了公民的直接民主 D . 自由人和奴隶是公平平等的
  • 9. (2019高二下·南宁期末) 古罗马的法学家是一个独立的社会阶层,他们将法学视为一门“善良与公正的艺术”,他们对法律的解释成为罗马法的重要组成部分。这反映了古罗马(   )
    A . 法律内容的随意性 B . 法律活动的专业性 C . 对法学理论的重视 D . 关注对法律的解释
  • 10. (2019高二下·南宁期末) 15—16世纪,佛罗伦萨常常举办庆典活动,先前囿于个人或小圈子的艺术家,开始常常参与庆典的装饰工作,帮助打扮角色,设计服装,准备化妆品和其他装饰用品。很多教会人士和世俗统治者也乐于赞助他们。这表明文艺复兴(   )
    A . 崇尚人文的社会氛围 B . 社会等级观念的消失 C . 公民参政的热情高涨 D . 艺术家政治地位提高
  • 11. (2019高二下·南宁期末) “它在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”(   )
    A . 萌发了西方人文主义精神 B . 鼓吹人性解放和思想自由 C . 摧毁了罗马教会神权统治 D . 设计出资本主义社会蓝图
  • 12. (2023高一下·济南月考) 下表是部分物种在亚、欧、美洲传播、种植情况表,据此可知(   )

    品种

    原产地

    传入欧洲时间

    传入中国时间

    产量

    烟草

    墨西哥

    哥伦布航行后

    17世纪初

    中国产量世界第一

    辣椒

    墨西哥

    15世纪末

    17世纪初

    中国产量世界第一

    番茄

    秘鲁

    16世纪20年代

    17世纪初

    中国产量世界第二

    花生

    巴西、玻利维亚

    16世纪初

    16世纪30年代

    中国产量世界第一

    向日葵

    北美

    1510年

    16、17世纪之交

    中国产量世界第一

    A . 美洲是世界农业物种的中心 B . 其传播开始于新航路的开辟 C . 17世纪中国闭关锁国不可信 D . 中国农业生产发达世界领先
  • 13. (2019高二下·南宁期末) 英国人口在1801年大约是8.9百万人,1851年是17.9百万人,1901年达到5百万人。这种情况出现的主要原因是(   )
    A . 生产力巨大进步 B . 外来移民的增加 C . 生育观念的转变 D . 圈地运动的推动
  • 14. (2019高二下·南宁期末)

    下图体现的美国政治文化是( )

    A . 三权分立与制衡原则 B . 两党竞争与民主原则 C . 联邦主权与地方分权思想 D . 议会中心与共和意识
  • 15. (2019高二下·南宁期末) 1892年,波兰文版《共产党宣言》序言:“根据《宣言》用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出《共产党宣言》(   )
    A . 其诞生与工业革命之间紧密联系 B . 是超越时间和地域的永恒真理 C . 其发表是空想社会主义破产标志 D . 成为各国工人运动的指导思想
  • 16. (2019高三上·温州月考) 电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化,人类在逃离太阳系,去往新家园过程中遭遇木星引力吸引,险些与木星相撞的故事。这一情节涉及到的近代自然科学原理是(    )
    A . 哥白尼的“日心说” B . 法拉第电磁感应理论 C . 达尔文的生物进化论 D . 牛顿的经典力学体系
  • 17. (2019高二下·南宁期末) 意识流小说是20世纪初期(20年代)兴起于西方,以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的小说,它以象征暗示、内心独白、自由联想等意识流的创作方法为主要特征。由此可见,这类文学流派(   )
    A . 缘起于对“理性王国”极度失望 B . 关注现实、再现现实、批判现实 C . 表现反殖民压迫的民族主义思想 D . 反映了西方社会精神和信仰危机
  • 18. (2019高二下·南宁期末) 1862年,清朝决定以“黄色龙旗”为“中国官船”之旗帜,黄龙旗的使用基本上限于船籍表示或外交仪式。这表明清政府(   )
    A . 坚持了天朝上国观念 B . 采用了中体西用思想 C . 具备了初步的国家理念 D . 实现了外交观念的转变
  • 19. (2020高一上·彭山期中) 1942年10月,国民政府就晚清签订的不平等条约分别开始与美、英两国进行谈判。美、英经过协商,主动提出废除两国与中国的不平等条约。美、英做法意在(    )
    A . 维护中国国家主权 B . 激发中国抗日热情 C . 调解国共两党矛盾 D . 促进世界反法西斯联盟成立
  • 20. (2019高二下·南宁期末) 1879年,轮船招商局船只驶往檀香山,后又试航旧金山,但遭到外国航运势力“竭力抗拒”;1881年装运茶叶,试航伦敦,“因洋商颇存妒心”而不得不停航;驶往南洋、新加坡、槟榔屿的轮船,因外国同业的跌价竞争,“亏折甚巨”。这些事例可用来说明(   )
    A . 晚清政府支持近代企业的发展 B . 西方列强控制中国经济命脉 C . 洋务企业面临激烈的外部竞争 D . 民族工业抵制了西方的侵略
  • 21. (2019高二下·南宁期末) 成书于1876年的《沪游杂记》有这样的记载:“外国人涉论,两造均请讼师上堂,彼此争辩理屈者则俯首无词。然后,官为断结。如中外涉论,华人亦请外国讼师”。这主要反映了当时(   )
    A . 西方法制思想深入人心 B . 中西司法制度理念存在不同 C . 中国司法主权遭到破坏 D . 西方司法制度对中国的影响
  • 22. (2019高二下·南宁期末) 道光二十二年,林则徐在谪戍伊犁途中给书友的信中称,剿匪(侵华英军)八字要言是“器良技熟,胆壮心齐”,但他同时叮嘱友人此信不要给外人看。这反映了林则徐(   )
    A . 反抗侵略的爱国主义情怀 B . 受制于天朝上国的传统心态 C . 不谙熟近代国际外交规则 D . 强调采取实际行动学习西方
  • 23. (2019高二下·南宁期末) 新文化运动期间,钱玄同提出了“废孔学、废汉文、灭道教”等过激主张,陈独秀对此虽表理解但并不予支持,并公开声明:“像钱先生这种用石条压驼背的医法,本志同人多半是不大赞成的。”这反映出当时陈独秀(    )
    A . 继续维护儒家学说统治地位 B . 理性批判中国传统文化 C . 坚持用马克思主义改造社会 D . 有选择地吸收西方文明
  • 24. (2022高一下·凤城月考) 苏联自1928年起大规模进口机器设备,1932年苏联购买了世界出口机器总额的一半。但到1937年,苏联的机器进口量大幅减少,仅占机器需要量的0.9%。出现这一变化的主要原因是(   )
    A . 西方开始对苏联实施技术封锁 B . 经济危机沉重打击了苏联工业 C . 苏联工业化建设取得明显成效 D . 生产资料公有制优越性的凸现
  • 25. (2019高二下·南宁期末) 罗斯福新政期间,政府给演员支付工资,让他们搞免费演出;也曾雇佣研究人员专门去研究曲别针的历史。这些做法(    )
    A . 实现了充分就业目标 B . 推动了福利制度建设 C . 体现了以工代赈思想 D . 证明了新政的可行性
  • 26. (2019高二下·南宁期末) 法国在二战后的三十多年里,先后制定并实施了9个经济计划;英国在1962年制定了第一个经济五年计划,后又制定了经济发展国家计划;联邦德国在1968年制定了第一个全国经济计划;意大利则制定了1955-1964年的十年经济计划。这反映出(   )
    A . 欧洲一体化程度的加深 B . 计划经济体制在西欧的确立 C . 美国加紧对西欧的控制 D . 国家干预经济模式得到认同
  • 27. (2019高二下·南宁期末) 冷战时期,日本作为抵御苏联影响的桥头堡,得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门,由此可见(   )
    A . 日本经济发展与国际形势密切相关 B . 日本经济发展缺乏内部驱动力 C . 日本经济实质上是美国经济的附庸 D . 日本经济缺乏政府的主导作用
  • 28. 马克龙对《巴黎协定》的有力支持体现了法国政府的全球主义立场,但极右翼政党利用了民众的心理,在竞选纲领中宣扬“法国人优先”的主张;默克尔也是全球主义的拥护者,但2018年带有民族主义倾向的德国选择党在选民中的支持率大增。这些现象反映出(    )
    A . 国际社会对全球化普遍充满忧虑 B . 全球化进程产生了许多社会问题 C . 欧洲放弃了自由贸易的传统政策 D . 全球化受到原主要推动者的阻力
  • 29. (2019高二下·南宁期末) 自1982年宪法颁布以来,历经四次修改,综合表内修改内容,从这一历程反映了(   )

    时间

    会议

    修改内容

    1988年

    七届全国人大一次会议

    私营经济是社会主义公有制经济的补充

    1993年

    八届全国人大一次会议

    国家实行社会主义市场经济

    1999年

    九届全国人大二次会议

    实行依法治国,建设社会主义法治国家

    2004年

    十届全国人大二次会议

    公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保障人权

    A . 人民代表大会制的巩固 B . 社会主义道路的探索不断深化 C . 新中国法制建设的完成 D . 社会主义社会主要矛盾的变化
  • 30. 20世纪50年代,国家一方面通过农业互助合作,解决土地改革后部分农户生产资料不足、劳力、资金短缺的困难,促进农业发展;另一方面又实施“进口替代”政策,通过出口部分农产品换回发展重工业所需的生产资料。以上做法(   )
    A . 改变了农业落后面貌 B . 促进了工农业平衡发展 C . 适应了当时国家战略需求 D . 打破了西方对中国经济封锁
  • 31. (2019高二下·南宁期末) 1987年12月深圳首次拍卖国有土地使用权。1988年全国人民代表大会通过修改宪法草案,删除原宪法中禁止土地“出租”两字,明确规定“土地的使用权可以依照法律的规定转让。”这说明(   )
    A . 宪法修改适应社会发展的需要 B . 城市经济体制改革启动 C . 土地的所有制性质发生了变化 D . 我国确立市场经济体制
  • 32. (2020高二下·鸡西期末) 1955年,中国政府和印尼政府签订条约,宣布取消华侨的“双重国籍”,让他们在两国国籍中选择一个。条约签订后,中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍。这一举措(   )
    A . 导致了同印尼关系的恶化 B . 反映了“一边倒”的外交方针 C . 增强了华侨对祖国的认同 D . 旨在发展睦邻友好的周边关系
  • 33. (2019高二下·南宁期末) 近代中国,孙中山等革命派推崇王夫之,将其视为“恢复中华”的思想先驱,并印发王夫之的《黄书》等有关“华夷之辨”的书籍,倡导“排满革命”“光复旧物”。此举(   )
    A . 复兴传承了中国传统文化 B . 高举民族民主革命的旗帜 C . 使民主共和观念深入人心 D . 体现了革命派的斗争策略
  • 34. (2021·成都模拟) 1949年12月我国确定了“在相当长的时间内以普及为主”的教育方针。1953年9月,全国一届人大一次会议的《政府工作报告》提出:“教育部门应当首先集中力量发展和改进高等教育。中小学教育已有很大的发展,今后应当着重质量的提高。”这一政策转变反映了(   )
    A . 扫盲教育已经基本完成 B . 国家工业化发展的需要 C . “科教兴国”战略出台 D . 教育政策完全效仿苏联
二、材料分析题
  • 35. (2019高二下·南宁期末) 阅读材料,回答问题。

    材料国子监是明王朝的最高学府。朱元璋亲自管辖南京国子监,强调教育学生“以孝悌忠信、礼义廉耻为先,隆师亲友,养成忠厚之心”,国子监一般由翰林院大学士兼任讲习,每月有3名学士轮流教授《四书》《五经》《御制大诰》《大明律令》等,大学士讲解,监生背诵和默写是主要的教学方式,一般不采用质疑性提问和开放式辩论,但倡导“求教式”的师生“对晤”。洪武三年(1370年),监生考试尚考《九章算术》中的珠算,但四年后被取缔,改考科举中的经学、时务策等,成绩合格者“赐同进士出身”,进入仕途。文艺复兴后,剑桥大学(1209年创办)突破了中世纪的神学来缚,为培养律师、会计师、股票交易师而增设许多新课程。1687年,剑桥毕业生牛顿发表《自然哲学的数学原理》,总结他在力学方面的研究成果,被聘为母校200多位终身教授之一。1695年,英国议会、英国皇家学会拨专项基金在剑桥大学设立数学、医学、天文学、地理、物理、工程学、机械学等院系,对前沿学科进行深入的专业研究。1702年制定《剑桥大学奖励优秀生律令》,对有独立研究报告或制作新型实验模型的毕业生进行奖励。迄止1756年,剑桥大学在社会赞助与政府特许状的支持下,拥有80多个独立学院、600多个科学社团,与牛津并列为英国近代科研的两大基石。

    ——摘编自于佳媚《明代国子监与英国剑桥》

    1. (1) 根据材料,指出明代国子监与英国剑桥大学的差异。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,说明17世纪后剑桥大学发展的有利条件。
  • 36. (2019高二下·南宁期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料刘鸿生是近代中国具有强烈的同业合并意识并成功付诸实践的企业家。他在1927年到欧美各国游历时深感其同业联合之发达,便力图仿效,组建行业托拉斯。1930年,在面对国际火柴托拉斯瑞典火柴公司摧毁性竞争之下,刘鸿生成功促成江浙实力最强的鸿生、中华、荧昌三家火柴公司合并为大中华火柴公司。合并后,刘鸿生长期担任公司总经理,而同时采用董事会制度使原中华、荧昌两公司得以把握公司大政方针,解决了公司合并中的权力分配问题。他在效仿美国“科学化管理”,采用分科制度的同时,又逐步实现了事权统一,建立了所谓的“分科集权制”,解决了管理难题。到1930年,该公司火柴产额占全国火柴产额的26.13%。1930年11月,瑞典火柴公司也被迫与其达成共同协定售价和销额的妥协。

    ——摘编自江满情《论刘鸿生的同业合并思想及其实践》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括刘鸿生成功实现“同业合并”的原因。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,简要评价刘鸿生的“同业合并”实践。
三、论述题
  • 37. (2019高二下·南宁期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  半殖民地半封建的中国国土上,不少城市里有所谓“租界”,那里的统治权完全属于外国人。他们设立法院、警察、监狱、市政管理机关和税收机关。租界成为资本主义帝国主义对中国实行武力恐吓,实行政治和经济侵略的基地,起着极其凶狠的作用。

    ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》

    材料二  每年成千上万的中国人由帝国他处走过上海租界,他们可以看到美丽的建筑、整洁的街道、燃着电灯或瓦斯灯;他们可以看到机器、自来水、电报、电话、火轮船、公园。他们在这里所得到的印象,必然多少传到内地去。上海如此,香港也如此。

    ——中国近代史资料丛刊《洋务运动》第八册

    解读材料,根据材料并结合中国近代史相关史实,提炼出一个观点,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息