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浙教版科学2020年八升九暑假衔接训练:第9讲 二氧化碳

更新时间:2020-07-14 浏览次数:158 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2019九上·鄞州月考) 下列物质与用途对应关系错误的是(    )
    A . 氧气﹣医疗急救 B . 氢氧化钠固体﹣食品干燥剂 C . 盐酸﹣金属除锈 D . 二氧化碳﹣灭火
  • 2. (2019八下·余杭月考) 实验室制取氧气与制取二氧化碳相比较,一定相同的是( )
    A . 反应发生装置 B . 气体收集方法 C . 反应的基本类型 D . 集满气体后的集气瓶的放置方法
  • 3. (2020八下·台州月考) 用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是( )
    A . 制取CO2 B . 收集CO2 C . 干燥CO2 D . 检验CO2
  • 4. 实验室制备CO2气体并进行简单的实验,下列有关操作先后顺序正确的是(   )
    A . 先装药品后检查气密性 B . 先加盐酸后加石灰石 C . 先将气体导管从集气瓶中取出,然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满 D . 先在蒸馏水中加入1~2滴石蕊试液,然后再通入二氧化碳
  • 5. 如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是(   )
    A . 气密性检查 B . 添加试剂 C . 制取并收集气体 D . 气体验满
  • 6. 下列二氧化碳的用途中,只利用了物理性质的是(   )
    A . 二氧化碳能用于灭火 B . 干冰能用于人工降雨 C . 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D . 二氧化碳用作气体肥料
  • 7. 可把下表中每一组气体物质分别区别开来的共同方法是(   )

    第一组

    第二组

    第三组

    N2、CO2

    O2、CO2

    CO、CO2

    A . 滴入澄清的石灰水 B . 闻气味 C . 插入带火星的木条 D . 插入燃着的木条
  • 8. 实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出下列结论中,合理的是(   )
    A . 能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关 B . 反应物之间的接触面积越大,越有利于反应的进行 C . 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D . 块状大理石与大理石粉末中各元素原子间结合状况不同
  • 9. (2019八下·嘉兴月考) 下列图示是小晨同学一些实验操作,其中说法正确的是( )
    A . 实验室制取氧气的发生装置 B . 实验室检验CO2 , 如果木条熄灭,则集气瓶内气体是CO2 C . 检验O2 是否收集满 D . 天平能平衡,但不能验证质量守恒定律
  • 10. (2019八上·温州开学考) 过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 . 现将沾有Na2O2固体的棉花放入如图的烧杯中,再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸,使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体,发现蜡烛火焰熄灭,沾有Na2O2固体的棉花燃烧起来。下列从实验获得的信息中,你认为不正确的是(   )

    A . 棉花具有可燃性 B . CO2不支持蜡烛燃烧,但能支持棉花燃烧 C . Na2O2与CO2反应放热,使温度达到棉花的着火点 D . 棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件
  • 11. (2019八下·诸暨期中) 实验小组用如图所示装置进行实验,打开K,将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中,立即关闭K,振荡,观察现象,下列有关说法不正确的是( )

    A . 澄清石灰水变浑浊 B . 长颈漏斗中液面上升 C . 装置内气体压强减小,最终与大气压相等 D . 该实验说明CO2能与石灰水反应
  • 12. (2019八下·余杭月考) 某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是( )

    A . B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 B . C出溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C . D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 D . D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
  • 13. 如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是(   )

    A . ①变红,③不变红 B . ④变红,③不变红 C . ①、④变红,②、③不变红 D . ④比①先变红,②、③不变红
  • 14. (2024七下·余姚月考) 超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是(   )

    ①超临界CO2流体性质特殊,因此,与干冰的化学组成不同

    ②CO2是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳元素循环

    ③超临界CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧

    ④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ①②③④
二、填空题
  • 15. (2019八下·嵊州期末) 实验室中常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2 , 根据如图所示装置回答下列问题。

    1. (1) 实验中应选择的发生装置是(填字母)。
    2. (2) 如果选用E装置来收集CO₂气体,则气体应从(选填“a”或“b”)端进入。
  • 16. (2019九上·鄞州月考) 如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。

    1. (1) 甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是。(选填字母)
    2. (2) 乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含
  • 17. (2019八下·永康期末) 下图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题。

    1. (1) 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中装置。
    2. (2) 若收集的气体是密度比空气大的有毒气体,选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的导管进入,并进行尾气处理。
  • 18. (2019九上·鄞州月考) 化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样)。如图所示,就是一个化学“多米诺实验”,A~H各装置中分别盛放的物质为:A.稀硫酸;B.锌粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.CaCO3块状固体;G.滴有紫色石蕊的蒸馏水;H.足量澄清石灰水。已知:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑,H2难溶于水。回答各题:

     

    1. (1) 实验开始前必须进行的操作是
    2. (2) 反应开始后,在装置D中发生反应的化学方程式为;在装置H中可能观察到的现象是
三、实验探究题
  • 19. (2020八下·台州月考) 据图回答问题:

    1. (1) 仪器①的名称是,A装置的优点是 。
    2. (2) B装置在化学实验中有广泛的用途:

      ①集气:用排水法收集氧气,可在B装置装满水后,使氧气从(选填“a”或“b”)口进入;

      ②储气:若要将储存在B中的氧气排出,水应从(选填“a”或“b”)口进入。

  • 20. (2019八下·天台期末) 为了探究二氧化碳的性质,某兴趣小组做了如下图所示的四个实验:

    1. (1) 用图甲制取和收集二氧化碳时,验满的方法是,如果发现集气瓶中的二氧化碳始终不能集满,可能的原因是
    2. (2) 通过上述实验,你获知二氧化碳的性质有。(写出两条性质)
四、解答题
  • 21. (2021八下·柯桥月考) 某课外小组,用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应).甲、乙、丙三同学分别进行实验,实验数据如下(烧杯的质量为20.0g)。

     

    烧杯+盐酸

    大理石

    充分反应后烧杯+剩余物

    75.0g

    25.0g

    95.6g

    75.0g

    30.0g

    100.6g

    95.0g

    25.0g

    115.6g

    若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应,请回答下列问题.

    1. (1) 同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应.
    2. (2) 计算大理石中碳酸钙的质量分数.

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