①坚持实行民族区域自治的基本政治制度
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的关系
③各民族之间相互融合，差异逐步缩小
④坚持区域协调发展，促进了少数民族地区经济发展
①实现国家的独立 ②实现中华民族的伟大复兴
③解决人民的温饱问题 ④实现国家富强、民族振兴
①体现我国鼓励支持引导非公有制经济发展
②将会为小微企业提供资金支持，促进其发展
③将会进一步推动我国经济的持续健康发展
④将会进一步巩固非公有制经济的主导地位
①政府要依法行政，保障公民的知情权
②有权必有责，用权受监督
③处置是国家监察机 关的首要职责
④监察机关对所有行使公权力的公职人员进行监察
①避免结交朋友是预防犯罪的根本
②预防犯罪要从杜绝不良行为开始
③青少年要增强法治观念，依法自律
④人类社会的发展和存在离不开各种行为规范
①友谊不是一成不变的，有些友谊得到保持，有些友谊则逐渐淡出
②既然小萍已经结识到新朋友，就不用与她交往了
③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
④应该敞开心扉，真诚结识新的朋友
①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
①是“行己有耻”的表现
②给予我们自我完善的力量，做更好的自己
③是“止于至善”的表现
④能激发青少年向榜样学习，汲取榜样力量
①坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
②心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情
③关注、承认和保护个人利益，让集体服从个人意愿
④在个人和集体发生冲突时，把个人利益放在集体利益之上
材料二：中学生到网吧上网情况
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调查项目 |
每周上网时间 |
上网的主要原因 |
浏览过不健康网站 |
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10小时以上 |
28小时以上 |
查资料 |
聊天 |
玩游戏 |
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比例 |
79% |
1.2% |
3% |
15% |
82% |
46% |
材料三：中学生王某等人由于受同络不健康信息吸引，经常到网吧上网“寻开心”，后来发展到没有钱上网、就一起到路边拦截学生勒索财物，
今年中央下发关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见，其中提到，要制定实施细则，明确教育惩戒权。“惩戒是人生成长的一味良药，没有惩戒的教育，是缺钙的软骨教育。”许多教育有识之士如是说。
许多国家都把规范化惩戒作为教育的必要手段。
中国古代：“戒尺”是教师对犯错误或不听话的学生有效惩戒的最高象征，体现教师的神圣威严。“严师出高徒”、“不打不成器”成为家长和学生深信不疑的教育信条。
韩国：通过《教育处罚法》，准许使用长度不超过100厘米，厚度不超过1厘米的戒尺，如对女生打小腿5下，对男生打小腿10下，规定十分详细而明确。
日本：法律规定，必要时可以依据监督机关的规定，对学生实施惩戒，但不得实施体罚，并对哪些行为属于体罚做了明确的说明。
美国：教师的惩戒权包括言语责备、剥夺某种特权、留校、惩戒性转学、短期停学、开除。
英国：中小学生如无故旷课，不仅会受到严厉批评，还将对其父母处以5000英镑以下的罚款。
