当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /二年级上册 /识字 /3 拍手歌
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人教统编版(部编版)二年级上学期语文《拍手歌》同步试卷

更新时间:2020-07-29 浏览次数:251 类型:同步测试
一、积累运用
二、语段阅读
  • 8. 读课内文段,完成练习。

    你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。

    你拍八,我拍八,大小动物都有________。

    你拍九,我拍九,人和动物是________。

    你拍十,我拍十,保护动物是________。

    1. (1) 按课文原文填空。

      你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。

      你拍八,我拍八,大小动物都有

      你拍九,我拍九,人和动物是

      你拍十,我拍十,保护动物是

    2. (2) 这首儿歌告诉我们要(    )
      A . 和动物住在一起 B . 保护动物
    3. (3) 编一编。

      你拍一,我拍一,动物世界真有趣。

      你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。

      你拍三,我拍三,

      你拍四,我拍四,

  • 9. 阅读课文片段,回答问题。

        一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,说:“什么?叶子上有虫还用治?我要的是葫芦。”

        没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦________地变黄了,________都落了。

    1. (1) 在文中横线上填上合适的词。
    2. (2) 照样子,写一写。

      治一治        

    3. (3) 最后小葫芦都落了,原因是(    )
      A . 藤上结的小葫芦太多了。 B . 叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下。
三、语言表达

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