当前位置: 小学语文 /小升初专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2020年小升初语文全真模拟试卷(10)

更新时间:2020-08-18 浏览次数:103 类型:小升初模拟
一、积累和运用。
  • 1. 下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把选项填在括号里。(   )
    A . 入(qián) B . (jùn) C . (fǔ) D . 殿堂(diàn)
  • 2. “病重得一连三天不能说话”的“重”的意思是(   )。

    A . 沉重 B . 严重 C . 重量大
  • 3. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(    )

    A . 盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。 B . 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数 , 憋红了脸,在天边挣扎。 C . 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。 D . 湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
  • 4. 下面句子,理解最恰当的一项是(   )。

    和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。

    A . 体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。 B . 体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。 C . 体现了作者的想象力多么丰富。
  • 5. 下列四组词语中,不全是近义词的是( )
    A . 日久天长—天长地久 B . 怒气冲冲—怒发冲冠 C . 富丽堂皇—金碧辉煌 D . 无拘无束—笼中之鸟
  • 6. 下列句子中,关联词使用不正确的一项是(  )
    A . 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 B . 松鼠因为有时也捕捉鸟类,所以不是肉食动物。 C . 即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
  • 7. 下面句子没有语病的一句是(    )。

    A . 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。 B . 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。 C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 D . 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。
  • 8. 根据课文内容选择合适的选项。

    “我羞愧起来,同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为(    )

    A . 因为老人表扬了“我”,我得意忘形。 B . 我终于有了自己的听众。 C . 我有了自己练琴的地方。
  • 9. 我国文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是(    )

    A . 梅、竹、兰 B . 菊、竹、梅 C . 梅、兰、菊 D . 松、梅、竹
  • 10. 选择适当的关联词语。

    __△__你决心做一个好学生,__△__应从现在做起。(  )

    A . 如果……就…… B . 即使……也…… C . 只有……才…… D . 无论……都……
  • 11. 按要求写句子。
    1. (1) 没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,;没有理想,
    2. (2) 从“旭日、春风、晚霞”中任选一个词语填在横线上,并仿照例句补全句子。

      例句:那野花像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

      仿写:

    3. (3) 用合适的关联词语把下面两句话合成一句话。

      他走到横木头上拿到了帽子。   他难以回转身来。

    4. (4) 本学期我们积累了很多有关表达与交流的词语。比如说:侃侃而谈、高谈阔论、理直气壮,我还能写几个:

      我还能运用其中两个词写两句话。

  • 12. 日积月累。
    1. (1) 写两个描写天气的四字词语:
    2. (2) ,润物细无声。(《春夜喜雨》)
    3. (3) 大漠沙如雪,。(《马诗》)
    4. (4) 卧看满天云不动,。(陈与义)
    5. (5) 他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间。(《月光曲》)
    6. (6) “孤村落日残霞,”,《天净沙﹒秋》这是一首元曲,作者是是曲牌名。
二、阅读与理解。
  • 13. 课内阅读,回答问题。

    搭石(节选)

    家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去________(难免 难道)会活动,走得快才容易保持________(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。________前面的人突然停住,后边的人没处落脚,________会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调________(tiáo diào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾________(yàn yàng)漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

    1. (1) 在括号里选择正确的读音或词语。
    2. (2) 在文中空白括号里填上适当的关联词。
    3. (3) 解释下列四字词语。

      协调有序:

      人影绰绰:

    4. (4) 写出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
  • 14. 课外阅读,回答问题。

    跑进家来的松鼠

        我们家的房子紧挨着森林。

        一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。

        爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。

    它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。

        松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。

        有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?

        有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。

        我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……

        我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”

        爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”

    1. (1) 画出第6自然段中描写松鼠动作的词语,表现了松鼠什么样的特点?
    2. (2) 思考作者对松鼠的情感是怎样的?
    3. (3) 文中一共介绍了松鼠的哪些习性?你还知道哪些?
三、习作与表达。
  • 15. 同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。

    要求:①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。③书写工整,不写错别字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息