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部编版2020年小升初语文模拟试卷(2)

更新时间:2021-05-20 浏览次数:104 类型:小升初模拟
一、积累运用。
  • 1. 下列划线字的读音和书写完全正确的一项是(    )
    A . (yàn)山     分(mì)      眼(kuàng) B . (qìn)没     慷(kǎi)     通(xùn) C . (hè)      呼(háo)     (pāo)开 D . (tì)      富(shù)     (wéi)抗
  • 2. 组词。

        淘     矩     疆     傻

        陶     拒     僵     俊

  • 3. 写出下列词语的反义词。

    温暖—    茂密—

    微弱—    暴露—

    漆黑—    黑魆魆—

  • 4. 填上合适的量词。

    书     一黑云     一珍珠

    船     一大风     一城楼

  • 5. 根据意思写词语。

    ①指人的品行端正,谨守礼法。

    ②摆脱阻拦,逃出门去。

    ③事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。

  • 6. 把下面的词语补充完整并选词填空。

         无言    家

    想    手     铁骨 

    ①这次单元测试,王亮的语文没有考好,下了课他一个人地呆在一个角落里流泪。

    ②摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得了。

    ③看到青海玉树地震后的惨状,这个的汉子也禁不住流下泪来。

    ④《水浒传》中的许多故事早已,所以连小孩子都能说得头头是道。

  • 7. 下列对诗句中的字词理解有误的是(   )
    A . 山行:在山中行走。 B . 红于:非常红。 C . 斜:倾斜。
  • 8. 把下面句子中划线的部分换一个恰当的词语。

    ①天帝很快就知道鲧偷走了息壤。他大发脾气,高声训斥 , 派火神祝融杀死了鲧,夺回了息壤。

    ②夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗水湿透了背上的衣服 , 仍然不停地干着。

    ③人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝一点儿也不理会

  • 9. “秦兵马俑的制作技艺轻巧,胜过天然。”居中划线部分可以用________代替。(    )
    A . 独具匠心 B . 美不胜收 C . 引人入胜 D . 巧夺天工
  • 10. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 B . 我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 C . 下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。 D . 浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
  • 11. 下面对“听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。”这句理解不正确的是(   )
    A . 这句运用了比喻的修辞手法,把秋天比作辽阔的音乐厅。 B . 这句形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律。 C . 这句话作者运用了大胆的夸张的修辞手法来描写秋天的声音。
  • 12. 气象谚语我知道。
    1. (1) 清明前后,
    2. (2) ,晚霞行千里。
    3. (3) 蚂蚁搬家蛇过道,
    4. (4) 鸡迟宿,鸭欢叫,
二、阅读理解。
  • 13. 阅读课文片段,完成练习。

        第三天下午,爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳,他整个变了一个人,按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。爱因斯坦先生()你比昨天年轻了20岁()是吗()太好了()我打算请你到我那里做客()小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室()工作是很大,到处摆着书架和书,屋子中间摆着一张办公桌,桌上的东西乱的一塌糊涂。“你得学会照顾自己。”女孩这样说。“呵,小教授,请你再教教我。”

        于是,小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。

    1. (1) 将文段中缺少的标点填上。

      ()爱因斯坦先生()你比昨天年轻了20岁()是吗()太好了()我打算请你到我那里做客()小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室()

    2. (2) “小姑娘看见他的时候简直吓了一跳”是因为

      从这里我体会出爱因斯坦很

    3. (3) 通过课文的学习我知道了爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,还是一个的人。
  • 14. 阅读短文,完成练习。

    改变一生的闪念

    ①  一个关于我的老师一一李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。

        ②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

        ③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正处于也许是人生中最困难的境地。于是,她问着了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。

        ④正如李老师所料想的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂到怀里,转身对售货员说:“有什么事跟我说,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好地清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。

        ⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。

    1. (1) 第②段至第⑤段是按照顺序写的。
    2. (2) 概括短文的主要内容。
    3. (3) 第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?
    4. (4) 从第④段划线的句子中,你体会到了什么?
    5. (5) 第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑,这两次笑的原因分别是什么?
    6. (6) 女孩说……这么多年来,一直好想喊您一声妈妈”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?
    7. (7) 你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师?简单说明理由。
三、习作表达。
  • 15. 在我们一天天的盼望当中,新年终于来临了,人们穿上新衣服,个个精神饱满,脸上洋溢着笑容,大街上热热闹闹的,卖鞭炮的、卖年画的摊前顾客络绎不绝,到处都是喜气洋洋的情形。

    相信你一定对春节有着特别的感触,那么请你选择关于春节的一件事或者某种景物,用你细腻的文笔写出它的独特和美好。

    要求:自拟题目,不少于300字。

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