部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（五）-在线组卷

1. 读拼音写词语。

zānɡ luàn	suàn bàn	nuó dònɡ	zhēnɡ rónɡ

róu cuō	kǒnɡ jù	shū jí	niàn dao

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2. 填空。

（1） “惯”字的第四笔是；“宵”字的部首是。
（2） “瞅”是表示“看”的字，像这样的字我还能写两个：、。
（3） “专心致志”的意思是一心一意，集中精神。近义词有、。

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3. 下列加下划线的字注音全都正确的一项是（）

A . 元旦 (dàn) 书籍 (jí) 亲吻 (wěn) 含情脉脉(mò) B . 汤匙 (chí) 坚劲 (jìng) 花圃 (pǔ) 锲而不舍(qì) C . 徘徊 (huái) 干脆 (cuì) 酸碱 (xián) 烈火焚烧(fén) D . 聊天(liáo) 挪移 (ná) 目标 (biāo) 阳光明媚 (mèi)

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4. 下列句子中加点的词语有错别字的一项是（）

A . 这些灯笼上的采绘故事分外精采。 B . 我依偎在妈妈的怀里，心里想着那无可挽回的时光。 C . 为了防御野兽的侵袭，鲁滨逊想了很多办法。 D . 科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感。

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5. (2022六下·衡阳期末) 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）

A . 他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏的气象。 B . 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。 C . 母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。 D . 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

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6. 在下面句子的横线处填上关联词语，最恰当的一项是（）

选择什么样的朋友，你就有可能成为什么样的人；你是什么样的人，就会有什么样的前途。

__△__，选择朋友一定要慎重，这往往__△__关系一时， __△__关系一生。

A . 但是不但而且 B . 可是尽管还是 C . 所以虽然可是 D . 因此不仅而且

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7. 下列说法不正确的一项是（）

A . “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒。 B . “少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》。 C . “锲而不舍”这个成语比喻有恒心，有毅力。 D . 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等。

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8. 判断题。

（1） “我以日始出时去人近，而日中时远也。”句中的“去”是“离开”的意思。
（2）黄庭坚的《清平乐》为惜春之作。词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的
珍惜与热爱，抒发了词人对美好事物的执着追求。
（3） “像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话中作者把“时间的流”比喻成“大海”，表达了作者对时间流逝的惋惜和无奈。
（4） “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”一句景中寓理，由“一枝红杏”联想到“春色
满园”，告诉我们：一切新生的美好事物必能冲破束缚，蓬勃发展。
（5） “涔、邯、黏、蜷、蘸”这五个字是按音序的先后顺序排列的。
（6）课文《汤姆·索亚历险记（节选）》讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事，从中让我们感受到汤姆是一个骄傲自大的孩子。

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9. 句子练习。

（1）仿照例句，描绘你最喜欢的一个人的外貌。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
（2）发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。(高兴的心情)

校园里空无一人，。(安静的环境)
（3）用修改符号在原句上修改。
孔子三十多岁左右就从事教育事业，他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。

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10. 根据课文内容填空。

（1）我们热爱古诗词，因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来，想到“春城无处不飞花，”；七夕节让我们感受到“，脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷，我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲，
”；遇到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？！”劝慰他。
（2）本学期，我们认识了《北京的春节》的作者；大致了解了丹尼尔·笛福的名著《》；我们从《匆匆》中明白了要，不能虚度此生；从《十六年前的回忆》中认识了革命信仰坚定的；我们从《》中学到了用具体事例说明一个观点的写法。

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11. 课内阅读。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

（1）用横线画出文中的比喻句，句中把比作和。
（2）联系上下文，理解下面的句子。
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸来到这世界”指

，“赤裸裸地回去”指。
（3）文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度？
（4）写一条表达珍惜时间的格言或警句。

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12. 课外阅读。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

（1）这首元曲的曲牌名是，题目是。
（2）下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是（）

A . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 B . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D . 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（3）本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是、。
（4）对这首元曲的赏析不正确的一项是（）

A . 开头两句以“孤村”领起，渲染秋日黄昏的冷寂，表现秋的荒凉、萧瑟，表达了诗人落寞、忧愁的心情。 B . 青、绿、白、红、黄五色，多层次地描绘出秋日美丽的景象，使整个画面充满了诗意。 C . “一点飞鸿影下”，描写“雁影”是为了以静衬动，赋予秋日生机之感，造成曲子情感由悲到喜的转变。 D . “青山绿水”是广大的图景，“白草红叶黄花”是细微的图景，这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多姿多彩。

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13. 综合实践。

过中华节日，品传统民俗：元宵节观灯、端午节吃粽子、中秋节赏月、重阳节登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。

（1）任选一种中华传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。

，。
（2）春节，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃饺子，有什么意思，还不如玩手机呢!”此时，你想对他说:“。”

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14. 习作。

丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦？你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。

要求：围绕题目和主题选择事情来写，语言要通顺流畅，500字左右。

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小学

初中

高中

部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（五）

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*注意事项：

部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（五）

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