人教版九年级物理上学期15.5串、并联电路中的电流规律

更新时间：2020-08-08 浏览次数：278 类型：同步测试

一、单选题

1. (2019九上·高州期中) 如图所示串联电路中，闭合开关，a、b、c三处的电流大小情况是（）

A . 三处电流不相等 B . 三处电流一样大 C . a处电流最大 D . c处电流最小

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2. (2019九上·莘县月考) 如图所小，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I_A=0.4A、l_B=0.2A、l_C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A . 整理器材，结束实验 B . 分析数据，得出结论 C . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D . 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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3. (2019九上·融安期中) 两只小灯泡L₁、L₂串联在电路中，灯L₁比L₂亮，则通过它们的电流I₁与I₂的关系是（）

A . I₁>I₂ B . I₁<I₂ C . I₁=I₂ D . 无法判断

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4. (2019九上·顺德月考) 在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A₁指针的位置，如果电流表A₂读数是0.5A，则下列说法正确的是（）

A . 电路的总电流为1.8A B . 电流表A₁的示数是1.5A C . 通过灯L₁的电流为1.2A D . 通过灯L₁、L₂的电流都为0.3A

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5. (2019九下·绥化开学考) 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）

A . I_A＞I_B B . I_A＜I_B C . I_A＝I_B D . 无法确定

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6. (2020九上·惠山月考) 将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A₁和A₂读数分别如图乙所示，通过灯泡L₁、L₂的电流大小分别为（）

A . 0.24A 0.7A B . 1.2A 0.7A C . 0.24A 0.46A D . 1.2A 0.14A

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7. (2019九上·新疆期中) 如图所示的电路中，三只电流表A₁、A₂、A₃的示数分别为I₁、I₂、I₃ ，则下列关系正确的是（）

A . I₁=I₂=I₃ B . I_l=I₂+I₃ C . I_l> I₂>I₃ D . I₃>I₂>I_l

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8. (2019九上·台儿庄期中) 在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图所示，则电阻L₁和L₂中的电流分别为（）

A . 2.2A，0.44A B . 0.44A，1.76A C . 1.76A，0.44A D . 1.76A，2.2A

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9. (2019九上·深圳月考) 如图，仅闭合S电流表示数为0.8A，再闭合S₁ ，电流表的示数改变了0.5A，则L₂的电流是（）

A . 0.5A B . 0.3A C . 1.3A D . 0.8A

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10. (2019九上·开州月考) 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（）

A . A₁的示数不变，A₂的示数变大 B . A₁的示数变小，A₂的示数不变 C . A₁的示数变大，A₂的示数变小 D . A₁的示数变大，A₂的示数不变

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11. (2020九上·东莞月考) 如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A₁的示数是0.1A，电流表A₂的示数是0.3A，则电流表A的示数是（）

A . 0.1A B . 0.2A C . 0.3A D . 0.4A

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二、填空题

12. (2020九上·石城期末) 英语听力考试时，教室里的各个广播是联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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13. (2023九上·张掖期中) 串联在电路中的两盏灯甲和乙，若甲灯比乙灯亮，则通过甲灯的电流I_甲与通过乙灯的电流I_乙的大小相比较是I_甲I_乙。（填：“大于”、“小于”或“等于”）

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14. (2019九上·长春月考) 如图所示，通过1₁与1₂的电流之比是3：5，则A₁与A₂两电流表示数比为。

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15. (2018九上·肇庆期中) 如下图，测I₁、I₂ 、I₃。
1. （1）若I₁= 0.4A，I₂ = 0.6A时，I₃ =A
2. （2）若L₁被烧坏，测得I₃=0.5A，则I₂=A。
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16. (2018九上·茂名期中) 如图所示电路中，电流表A₁与A₂指针指示的位置如图所示，则电流表A₁所使用的量程为，读数是；灯L₁电流是。

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17. (2019九上·长春月考) 如图所示的电路中，开关S闭合后，通过灯 L₁ 、 L₂的电流之比为 2：3 ，则电流表 A₁ 与 A₂的示数之比为。

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18. (2021九上·芜湖期中) 如图，已知通过 L₁、L₂、L₃的电流分别为 30mA、 40 mA、50 mA，则电流表 A₂ 的示数为：A，电流表 A₃ 的示数：A

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三、作图题

19. (2018九上·安庆月考) 小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L₁、L₂并联，开关S₁、S₂分别控制灯L₁、L₂ ，电流表测量通过灯L₁的电流(L₁的电流值约为0.4A)。

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20. (2016九上·宜春期中) 在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路．请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整．要求：
1. （1）电流表测量干路电流（在图1中画线）；
2. （2）电流表测量L₁支路电流（在图2中画线）．
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四、实验探究题

21. (2019九上·宜昌期中) 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
1. （1）在连接电路时，开关应该处于状态；
2. （2）下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是。
  
  电流表的位置
  
  A
  
  B
  
  C
  
  电流I/A
  
  0.3
  
  0.3
  
  1.5
3. （3）这个实验在设计方案上你有什么建议？你的建议是：。
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22. (2019九上·邵阳期中) “探究并联电路的电流关系”的实验电路如图1所示。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）根据图1连接好电路，将电流表接到C处，闭合开关，发现电流表指针如图2所示，出现这种现象的原因是。

（3）测量完成后，得到如下表数据。根据下表得出实验结论：（写出表达式）。

实验小组	I_A/A	I_B/A	I_C/A
1	0.30	0.24	0.54
2	0.21	0.31	0.53
3	0.82	0.74	1.56
4	0.71	0.87	1.57

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23. (2019九上·长春月考) 如图所示是小明探究并联电路电流关系的实验电路．实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干。
1. （1）图中电流表测量的是通过小灯泡的电流。
2. （2）小明将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，其他不动，能不能测出另一条支路的电流? ，原因是。
3. （3）实验了一次，小明记录的电流值如下表所示，并且马上得出了结论：①并联电路各支路电流相等；②干路中的电流等于各支路中的电流之和请你对上述结论进行评估，写出两点评估建议： ① ； ② 。
  
  L₁电流I₁/A
  
  L₂电流I₂/A
  
  干路电流I_干/A
  
  0.3
  
  0.3
  
  0.6
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24. (2019九上·九龙坡期中) 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小勇同学连接的电路如图所示。
1. （1）连接电路前，开关应；
2. （2）闭合开关后，观察到灯L₁，L₂；(选填“亮”或“不亮”)
3. （3）通过分析电路连接情况，请指出图甲中存在的问题是
4. （4）请在原图甲上只改动一根导线，符合L₁、L₂并联，电流表A₁测干路电流，A₂测灯L₂的电流，开关控制所有用电器，并在虚线框内画出改动后的电路图。(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)。
5. （5）电路更正后，小勇同学获得实验数据如下表，其中电流表A₂示数如图乙，请将其示数填入表格空缺处：
  干路电流／A
  灯L₁电流／A
  灯L₂的电流／A
  0.28
  0.14
  于是得出结论：并联电路中，干路电流是支路电流的两倍。请你帮他分析，小勇所得的实验结论合理吗? 并说明理由。。
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版九年级物理上学期15.5串、并联电路中的电流规律

副标题：

*注意事项：

人教版九年级物理上学期15.5串、并联电路中的电流规律

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

L₁电流I₁/A	L₂电流I₂/A	干路电流I_干/A
0.3	0.3	0.6

干路电流／A	灯L₁电流／A	灯L₂的电流／A
0.28	0.14

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.3	0.3	1.5