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浙江省绍兴市柯桥区2020届高三下学期通用技术6月适应性考试...

更新时间:2020-08-14 浏览次数:361 类型:高考模拟
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
  • 1. 从人机关系角度分析,下列关于如图所示的脸盆分析中,不正确的是(  )

    A . 边缘光滑设计,实现人机关系安全目标 B . 选用无毒无臭的材质,实现人机关系健康目标 C . 尺寸20主要考虑了人的静态尺寸 D . 尺寸Φ280与待洗物尺寸有关,与人的尺寸无关
  • 2. 小明的爸爸用若干60×500×10mm的木板制作了一个锅盖,发现锅盖强度不够高。小明决定采用15×20mm、长度不限的木条加固,以下方案最合理的是(  )
    A . B . C . D .
  • 3. 通用技术实践课上,小明要加工一个如图所示的零件,请根据图及其描述完成问题。

    1. (1) 如果用26mm×20mm×20mm的钢块制作该零件,下列加工工艺及其工具的选择中合理的是(  )
      A . 冲眼:划针和铁锤 B . 钻孔:麻花钻和平口钳 C . 锉削:平锉和台虎钳 D . 锯割:钢丝锯和台虎钳
    2. (2) 加工该零件时,小明进行了下列操作,其中恰当的是(  )
      A . 划线时先划轮廓线再划基准线最后划加工尺寸线 B . 起锯时锯条与水平面呈30°夹角 C . 用直锉法锉削该零件时,左手施力由小变大,右手施力由大变小 D . 正常锯割时推锯加压回拉不加压
  • 4. 图中多标的尺寸共有(  )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 5. 如图所示的压紧机构,图b所示为工件未压紧状态。在力F的作用下(如图a所示),手柄通过连杆、连杆2带动压杆逆时针摆动,将工件压紧。当连杆右侧顶住机座时,工件受到的压紧力最大,此时(未撤销力F)手柄、连杆、连杆2、压头的主要受力形式是(  )

    A . 手柄受压、连杆受压、连杆2受弯曲、压头受压 B . 手柄受弯曲、连杆受压、连杆2受弯曲、压头受弯曲 C . 手柄受弯曲、连杆受弯曲、连杆2受弯曲、压头受压 D . 手柄受弯曲、连杆受弯曲、连杆2受弯曲、压头受弯曲
  • 6. 下列关于流程的说法中不恰当的是(  )
    A . 任何流程都反映了一定的时序 B . 任何流程都体现出一定的环节 C . 具体流程中,环节的划分可大可小 D . 流程设计,首先要分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素
  • 7. 如图所示是物料自动混合装置控制系统示意图。其基本工作过程如下:物料进口阀门受液位传感器的影响,当加入的物料达到高液位时,停止进料。若物料混合需要加热,则开启加热器,当检测到温度达到或超过设定值时,停止加热,启动电机开始搅拌,当达到设定时间后,电机停止,开启排放阀,排放混合后的物料。请根据示意图及其描述,完成问题。

    1. (1) 从系统的角度分析,下列说法中不恰当的是(  )
      A . 该系统可分为加热子系统、搅拌子系统、液位控制子系统等 B . 各子系统单独工作时,都不能实现物料自动混合功能,体现了系统的整体性 C . 设计该系统时,应先着眼于整体,再考虑各子系统的设计 D . 选用电动机时,既要考虑PLC,又要考虑供电电源,体现系统分析综合性原则
    2. (2) 从控制的角度分析,下列说法不正确的是(  )
      A . 物料加热控制子系统中,执行器是加热器 B . 注料液位控制子系统中,执行器是排放阀 C . 液位控制和加热控制子系统的控制器都是PLC D . 液位控制和加热控制子系统都是闭环控制系统
  • 8. 通用技术实践室中,小明把以下元器件放置在强光、有磁场的环境下,用万用表检测元器件的A、B两点,正反两次测量阻值均很大的是:(  )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图所示是小明设计的孵化室(正常工作温度37℃-39℃)温度指示电路,用V1、V2、V3指示温度,Rt为负系数热敏电阻。根据电路图及描述,完成问题。

    1. (1) 当孵化室温度介于37℃和39℃之间,V3发光,且V1或V2发光,题图虚线框位置应选用的逻辑门是(  )
      A . 与非门 B . 或非门 C . 或门 D . 与门
    2. (2) 下列关于该温度指示电路的分析中,不正确的是(  )
      A . Rp2滑片适当向下滑可扩大温度指示范围 B . Rp2滑片滑至最上端时,指示灯V3始终不会亮 C . Rp3滑片向上滑动后,指示灯V2可能始终不亮 D . Rp1滑片向左滑动,只调高指示温度的上限
  • 10. 如图所示的低温发光报警电路,V1、V2为相同型号的硅三极管,当数字多用电表显示0.3V时开始报警。下列分析中正确的是(  )

    A . Rt为正温度系数的热敏电阻 B . 开始报警时,V1可能工作在放大状态 C . 在调试过程中发现达到设定温度时,无论如何调节RP阻值的大小V3都无法发光报警,原因不可能是R3阻值过大 D . 数字多用电表测V2发射极和集电极两端电压时,红表笔插入com孔
二、非选择题(本大题有4个小题,6+9+3+6,共24分)
  • 11. 疫情期间,小明想利用木质门框,为弟弟制作一个简易单杠。设计了如图a所示的支架,左右各一个安装在木门框上,用直径为24mm钢管置于支架上形成简易单杠,请完成以下任务:

    1. (1) 小明要设计该支架,提出了如下设计要求,其中不合理的是        (在下列选项中选择合适的一项,将序号填入横线处);
      A . 结构简单、牢固,易于制作; B . 表面喷涂油漆,防止生锈; C . 便于钢管安装、拆卸 D . 自重轻,体积小,易于折叠; E . 利用现有的工具进行加工;
    2. (2) 把支架安装到木门框上,合理的连接件应该为(在A .铁钉;B .自攻螺钉;C .膨胀螺栓;D .铆钉;E .螺栓螺母;F .紧定螺钉中选择合适的一项,将序号填入横线处);
    3. (3) 小明用大小合适、表面平整、10mm厚钢板制作支架,合理的加工流程为:A→ → B→  → (在A .划线;B .锯割;C .锉削;D .钻孔;E .弯折;F .淬火;G .喷涂油漆中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
  • 12. 疫情期间,小明在家用平板电脑上网课时,发现所购平板电脑只能平放在桌面上,长时间使用会增加疲劳感影响上课效率,于是想用1.5mm的钢板设计制作一个平板支架。已知该平板电脑的长宽尺寸如图所示,厚度5.9mm,现请你帮助小明设计该支架,设计要求如下

    A.该支架能稳定放置平板,高度可以在150mm-200mm之间调节;

    B.平板电脑放置在支架上时,与竖直面的夹角可以在0°~60°范围内进行调节;

    C.要实现合理的人机关系,其余辅助材料自选。

    1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .收集信息;B .观察日常生活;C .技术研究与技术实验中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    2. (2) 设计时,下列不属于限制因素的是(在A .平板电脑的长宽;B .小明家中现有的加工工具;C .平板电脑的材质中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    3. (3) ①画出设计草图,必要时可以用文字说明;

      ②在设计草图上标注主要尺寸;

    4. (4) 制作完成后,小明根据设计要求对支架进行下列试验,其中不合理的是     (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
      A . 将平板电脑放置在支架上,观察该支架是否能稳定支撑平板电脑; B . 在支架上悬挂重物,观察其承重能力; C . 上下调节支架,观察其高度调节是否顺滑; D . 调节支架,观察其与竖直面的夹角是否可调。
  • 13. 请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)

     

  • 14. 疫情期间,小明外出时经常忘记戴口罩,需要再次折返。于是他着手设计一款出门戴口罩提醒电路。在设计制作电路模型时,他用发光二极管和光敏电阻检测是否有人出门。当有人出门时,会阻断光敏电阻接收发光二极管发出的光。电路原理及检测点的安装位置说明如下图所示。

    1. (1) 当有人经过检测点1时,B点的电位(在A .变大;B .变小;C .不变中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    2. (2) 已知检测点1和检测点2之间有一定距离,即一个人无法同时阻挡两个检测点(检测点1的阻挡状态需要被记录)发出的光。当有人出门时(从检测点1走到检测点2),蜂鸣器发声报警,提醒戴口罩。请你在虚线框1内选择两个门电路(与非门或或非门),完成连线,实现F端保持人经过检测点1的电位状态的功能。
    3. (3) 小明调试电路时,发现蜂鸣器始终无法报警,下列原因可能的是(在A .R5阻值过大;B .R4短路;C .V1损坏不发光;D .V2损坏不发光中选择合适的一项,将序号填入横线处);
    4. (4) 小明从室外回家时,经过检测点2时发现蜂鸣器会再次报警。分析电路之后,他打算利用继电器对电路进行改进,请在“虚线框2”内选择合适的点连接继电器常开或常闭开关,完成电路的接线。

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