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当前位置： 初中科学 /华师大版（2024） /九年级上册 /第1章 化学反应 /1 化学方程式
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华师大版初中科学九年级上学期1.1化学方程式(第1课时)

更新时间：2020-08-24 浏览次数：225 类型：同步测试
一、夯实基础
  • 1. 下列技术应用不涉及化学变化的是（ ）
    A . 粮食酿酒 B . 纺纱织布 C . 火药应用 D . 瓷器烧制
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  • 2. 在化学变化中，下列说法正确的是（ ）

    ①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变

    ②原子的数目、分子的数目均不变

    ③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变

    ④原子的种类、数量、质量均不变

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
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  • 3. 质量守恒定律是自然界最基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是（ ）
    A . B . C . D .
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  • 4. 如图为小柯做的创新实验：将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路，电烙铁开始工作，可以观察到铜丝表面逐渐变黑，电子台秤读数保持不变。下列说法正确的是（ ）

    A . 铜表面的黑色物质可能是炭 B . 加热过程中，玻璃管内空气的质量保持不变 C . 加热过程中，铜丝的质量保持不变 D . 反应前后硬质玻璃管内物质的总质量保持不变
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  • 5. (2023九上·宁波月考) 水通电分解成氢气和氧气的反应前后，发生改变的是（ ）
    A . 元素种类 B . 原子种类 C . 分子种类 D . 原子数量
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  • 6. 在化学方程式“A＋B=C＋D”中，若12g A与一定量的B恰好完全反应，生成28g C和2g D，则参加反应的B的质量为（ ）
    A . 8g B . 18g C . 28g D . 30g
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二、能力提升
  • 7. 下列观点符合质量守恒定律的是（ ）
    A . 煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了 B . 8gCH4完全燃烧生成8gCO2 C . 一定条件下，SO2和O2生成SO3 ， 反应前后分子总数不变 D . 1gH2和1gO2完全燃烧生成2gH2O
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  • 8. 如图为某化学反应的微观过程，两个甲分子反应生成两个乙分子和一个丙分子，则下列从图示获得的信息中正确的是（ ）

    A . 该反应的生成物乙属于单质 B . 该反应中的反应物不可能是氧化物 C . 乙分子中含有一个A原子，一个B原子 D . 该反应反应前后各元素的化合价均不变
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  • 9. 有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示。关于该反应的说法错误的是（ ）

    A . 反应前后原子种类不变 B . 反应中的最小微粒是分子 C . 反应符合质量守恒定律 D . 为制取氧气提供了新方法
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  • 10. 据图回答问题：

    1. （1） 镁条在空气中完全燃烧生成氧化镁(只考虑氧气参加反应，下同)，若固体质量变化用图甲表示，则m2与m1之差表示的质量。
    2. （2） 实验中看到白烟升起如图乙所示，当镁条完全燃烧后，称量得知留在石棉网上固体的质量比反应前镁条轻，其原因可能是。
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  • 11. 温州产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。

    1. （1） 用如图方法可进行粗盐提纯，其中操作②的名称为。
    2. （2） 海水晒盐过程中，还能得到氯化镁(MgCl2)。工业上利用氯化镁在通电的条件下分解，获得镁和氯气(Cl2)。此反应前后，各原子的质量是(选填“发生变化”或“保持不变”)。
    3. （3） 腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分数的食盐水。现有10kg溶质质量分数为25%的食盐水，若要将其稀释到20%，需加水多少千克？
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三、拓展创新。
  • 12. 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是(  A  )

    A . 参加反应的甲和乙质量比为2∶7 B . 丙可能是该反应的催化剂 C . 丁一定是化合物 D . x的值是7
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  • 13. 将等容积、等质量(含瓶塞、导管和燃烧匙)的两个集气瓶置于天平的左右两盘，并调至平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如图所示)，使两者充分燃烧后冷却至室温。打开止水夹，此时的天平（ ）

    A . 指针偏向右 B . 指针偏向左 C . 仍处于平衡状态 D . 指针先向左后向右偏
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  • 14. 某同学在实验室中将6g木炭放在一定量的氧气中充分燃烧，测得实验数据如下，请你帮他填好实验报告：

    第一次

    第二次

    第三次

    给定O2质量/g

    12

    26

    16

    生成CO2质量/g

    16.5

    22

    22
    1. （1） 以上数据说明，三次实验中第次恰好完全反应。
    2. （2） 第次实验中木炭有剩余，剩余g。
    3. （3） 第次实验中氧气有剩余，剩余g。
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