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山西省大同市浑源县2019-2020学年三年级上学期科学期中...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:155 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共20分)下列各题的四个选项中,只有一项是最恰当的。
二、简答题
  • 11. (2019三上·浑源期中) 观察图例,回答问题。

    A     图1

    1. (1) 参考范例,请把以下资料中的内容标注在“图1”相应位置。(只标字母)

      A阳光使地表温度升高

      B冷空气补充到热空气上升后留下的空间里

      C温暖的地面加热它上方的空气

      D热空气从地面上升,越升越高,然后又开始冷却下降

    2. (2) 还有哪些方法制造风?(至少2种)
    3. (3) 下图实验能证明热空气会上升吗?说明理由。

三、实验探究题
  • 12. (2019三上·浑源期中) 阅读以下实验活动,回答问题。

    实验目的:比较液体的质量

    实验活动:

    ①略倾斜量筒,烧杯口紧挨着量筒口,将油缓缓倒入量筒。

    ②视线与量筒内油的凹面最低处保持水平,量出50毫升的油。

    ③竖直量筒,烧杯口紧挨着量筒口,将水快速倒入量筒。

    ④视线与量筒内水的凹面最高处保持水平,量出50毫升的水。

    ⑤利用天平分别测量50毫升油和50毫升水的质量。

    1. (1) 上面“实验活动”中字体加粗的内容有错误操作,找出操作错误的地方。

      (用横线标出)

    2. (2) 大胆预测,50毫升油和50毫升水质量相同吗?说明理由。
  • 13. (2019三上·浑源期中) 阅读文字,观察图例,回答问题。

    实验目的:做水土流失的模拟实验

    实验设计:

    ①取3块土壤,A块有茂盛植被覆盖,B块有稀疏植被覆盖,C块没有植被覆盖,分别放入一端垫高的木板上。

    ②往3块土壤中浇同样的水,模拟自然界的降水情况。

    ③观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。

    1. (1) 结合下图,大胆预测3块土壤被冲刷和积水的情况。

    2. (2) 结合实验现象,谈谈植物是如何保护土壤、防止水土流失的?
    3. (3) 根据图例提示,结合实际,谈谈土壤对动物、植物和人类有哪些贡献?(至少2条)

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