当前位置: 初中科学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016年浙教版科学中考复习专题27:生命活动的调节

更新时间:2016-11-15 浏览次数:603 类型:二轮复习
一、选择题
  • 1. 央视科技频道报道:一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐,但身高只有1米左右,为了能长高,姐妹俩每天都注射一种针剂。你认为这种针剂的有效成分应该是( )

    A . 甲状腺激素 B . 生长激素 C . 胰岛素 D . 性激素
  • 2. 2005年春节晚会上,舞蹈《千手观音》征服了亿万观众的心。这个舞蹈是由21位聋哑人表演的,舞台上优美的音乐对于她们来说却是无声的世界。参与调节她们的身体完成优美舞蹈动作的神经结构主要有( )
    ①视觉中枢 ②听觉中枢 ③语言中枢 ④躯体感觉中枢 ⑤躯体运动中枢 ⑥小脑

    A . ①③④⑤ B . ①④⑤⑥ C . ①②⑤⑥ D . ②③④⑥
  • 3.

    新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 ( )

    A . 大脑 B . 脊髓 C . 小脑 D . 脑干
  • 4. 在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏,个个满脸通红、大汗淋漓.这体现了皮肤的哪些功能?(   )

    A . 保护和调节体温 B . 排泄和感受外界刺激 C . 调节体温和排泄 D . 排泄和保护
二、非选择题
  • 5.

    当地时间2015年5月12日,尼泊尔加德满都,地震发生后,民众露宿街头睡觉过夜。当天,尼泊尔再次发生7.5级强烈地震。大批医务工作者、志愿者奔赴灾区。如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 某同学在电视上看到尼泊尔震区灾情严重,情绪激动,心跳和呼吸明显加快,这是调节和调节协同作用的结果。

    2. (2) 某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音,图中接受声波信息的感受器位于[ ]内;听觉产生的部位是[ ]

    3. (3) 转移灾区群众乘坐飞机时,乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使[ ]张开,保持内外的气压平衡。

    4. (4) 在临时医疗救护点,医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中[ ]的调节有关。

    5. (5) 某伤员饥渴难耐,想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是;人类特有的反射活动是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息