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当前位置： 初中科学 /华师大版（2024） /七年级上册 /第2章 生物的主要类群 /本章复习与测试
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华师大版初中科学七年级上学期 第2章 专题突破——生物的主要...

更新时间：2020-09-09 浏览次数：187 类型：单元试卷
一、类型之一动物的主要类群
  • 1. 下列动物中，属于无脊椎动物的一组是（ ）
    A . 水螅、鱿鱼 B . 蛔虫、青蛙 C . 蚯蚓、家鸽 D . 鲤鱼、河蚌
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  • 2. 我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
    A . 青蛙 B . 老鹰 C . 猫 D . 乌龟
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  • 3. 《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（ ）
    A . 两粞类 B . 爬行类 C . 鸟类 D . 哺乳类
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  • 4. 下列动物属于鱼类的是（ ）
    A . 鲍鱼 B . 鳄鱼 C . 鲨鱼 D . 鲸鱼
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  • 5. 十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与“龙”相似度最高的是（ ）
    A . 鱼 B . 两栖动物 C . 爬行动物 D . 哺乳动物
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  • 6. 根据体内有无脊柱，下列动物与蚯蚓不属于同一类的是（ ）
    A . 蛔虫 B . 菜青虫 C . 蜈蚣 D . 蛇
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  • 7. 下列对脊椎动物特征的描述，错误的是（ ）
    A . 鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳 B . 爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活 C . 鸟类骨骼中空，有利于飞行 D . 哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳
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  • 8. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）

    ①体表覆盖角质鳞片或甲  ②用肺呼吸

    ③生殖和发育离开了水  ④卵表面有坚韧的卵壳

    ⑤皮肤裸露

    A . ①② B . ①②③ C . ④⑤ D . ①②③④
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  • 9. 以下形态、结构特征，属于水生动物特有的是（ ）
    A . 有鳍形运动器官 B . 汗腺发达 C . 体温恒定 D . 用气囊辅助呼吸
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  • 10. 我国是动、植物种类比较丰富的国家，表中列举的我国一级保护动、植物所属种类不正确的（ ）

    选项

    生物名称

    所属种类

    A

    珙桐

    被子植物

    B

    水杉

    蕨类植物

    C

    丹顶鹤

    脊椎动物鸟类

    D

    大熊猫

    脊椎动物哺乳类
    A . A B . B C . C D . D
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  • 11. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（ ）

    项目

    水质

    水量

    水温

    蛙卵数

    孵出的蝌蚪数

    甲组

    河水

    500mL

    22℃

    300个

    280只

    乙组

    蒸馏水

    500mL

    10℃

    300个

    90只
    A . 含有两个变量 B . 缺少对照实验 C . 蛙卵数过少 D . 结果不明显
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  • 12. 请将下列动物与所属类群连线。

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二、类型之二植物的主要类群
  • 13. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（ ）
    A . 衣藻有根、茎、叶的分化 B . 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物 C . 银杏种子外面包有肉质的果皮 D . 苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物
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  • 14. 葫芦藓、肾蕨、水杉、水稻四种植物的共同特征是（ ）
    A . 都没有种子 B . 都能进行光合作用 C . 都有根、茎、叶 D . 种子均无果皮包被
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  • 15. 下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是（ ）
    A . 种子植物包括裸子植物和被子植物 B . 与桃树相比，松树种子外面有果皮包被 C . 蕨类植物有根、茎、叶的分化 D . 藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化
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  • 16. 在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学研究小组的同学们肯定地判断黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是（ ）
    A . 黑藻有根、茎、叶的分化 B . 黑藻有种子 C . 黑藻有果实 D . 黑藻能进行光合作用
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  • 17. 每年4～5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子(如图)，桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效，桂花树在分类上属于（ ）

    A . 被子植物 B . 裸子植物 C . 蕨类植物 D . 苔藓植物
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  • 18. 蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：

    1. （1） 通过产生孢子繁殖后代的是(填字母)。
    2. （2） E与C相比，特有的器官是。
    3. （3） 图中的植物从低等到高等的进化顺序是(用字母和箭头表示)。
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  • 19. 在认识校园内植物的活动中，某班的学生曾伟对如下四种植物产生了浓厚的兴趣，并做了简要的记录如下：①是我猫着腰钻到宿舍楼伸出的外墙下面看见的，其他地方没有发现；②比较高大，叶很漂亮，像一把扇子；③的果实很特别，两个叠在一起像个罗汉；④的绿叶婆娑，叶呈心形、排列整齐。老师告诉他，这四种植物的名称分别叫做：井栏凤尾蕨、银杏、罗汉松和紫荆，紫荆是先开花后生叶的植物。

    1. （1） ①属于植物，这类植物主要靠繁殖后代。
    2. （2） 在上述四种校园植物中，②和 (填名称)的亲缘关系最近，同属于植物。
    3. （3） 曾伟同学的记录中有一处错误，请你指出来：。
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三、类型之三细菌和真菌
  • 20. 下列生物中，不属于真菌的是（ ）
    A . 大肠杆菌 B . 木耳 C . 酵母菌 D . 青霉菌
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  • 21. 下列不属于人类对细菌和真菌利用的是（ ）
    A . 乳酸菌制作酸奶 B . 草履虫净化污水 C . 甲烷菌生产沼气 D . 大肠杆菌生产胰岛素
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  • 22. 在“探究酵母菌发酵的最佳条件”实验中，李明同学设计了以下实验方案：

    编号

    温度(℃)

    酵母菌含量

    发酵前面团体积(mL)

    发酵3h后面团体积(mL)

    A

    4

    适量

    100

    100

    B

    10

    适量

    100

    105

    C

    28

    适量

    100

    175
    1. （1） 该实验的目的是。
    2. （2） 设计该实验的原理是控制发酵前面团体积、发酵时间和保持不变，通过比较，来判断酵母菌发酵效果与温度的关系。
    3. （3） 该实验可以得出的结论是。
    4. （4） 该实验存在尚有不足之处，请你写出一条改进意见：。
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