科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律,如右图所示,下列说法错误的是( )
是 ( )
如下图是恒温下蒸发溶剂过程的示意图,与丙烧杯内溶液的溶质质量分数一定相同的是( )
如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是( )
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
向20℃食盐不饱和溶液中加食盐,下列选项能表示纵坐标且符合右图所示规律的是( )
有一艘轮船从海洋驶向长江时,船身下降一点,靠岸后有一批游客登上轮船,船身又下降一点,下列说法正确的是( )
今年第17号台风“鲇鱼”9月27日17时在福建登陆,受“鲇鱼”外围影响,泰顺降水量超历史水平,在巨大洪流冲击下,古代廊桥遇到毁灭性推毁。下图是“鲇鱼”轨迹图。从水循环类型来说,台风带来降水属于(填“海陆间、陆地内、海上内”)循环,图中的路径反应水循环中的环节;与同纬度湖南长沙相比,温州夏季比长沙凉,冬季比长沙暖,主要受因素影响(填影响气侯的因素)
1个标准大气压=Pa;小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是乒乓球不会掉落,原因是;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是;将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会移。
如图是一个电解水的装置,其中A中产生的气体是,B中产生的气体可用 来检验,该实验证明了水是由组成的。
如下表所示,为甲、乙两物质的溶解度表,请根据表格数据回答下列问题。
“彩球温度计”是一种家居装饰品,如图所示,在圆柱形玻璃内装有对温度敏感的液体,将一些体积相同的小球大小排序,依次沉入液体中,球上标有设定好的温度用来读数,当外界气温降低时,容器内液体的体积变小,密度变大,小球受到的浮力(填变大、不变或变小),使沉在溶器底部的一些小球依次浮起,我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温,根据图中小球的位置可以判断,浮起的三个小球中球的密度最大
用下列实验操作可分别完成“实验一:提纯粗盐并测定纯度”和“实验二:配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。
实验二:
①若图B所用的烧杯使用前内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会;俯视量取溶剂,溶质的质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“不变”
②制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为(填序号);
③对上面两个实验,下列表格中的步骤和说法:
配制溶液 | 步骤 |
1 | 计算:食盐5克 |
2 | 称量:先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码 |
3 | 量取:用量程40毫升量筒量取水 |
4 | 溶解:用玻璃棒搅拌加快溶解 |
粗盐提纯 | 说法 |
1 | D中玻璃棒的作用是加速溶解 |
2 | E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂 |
3 | D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足,食盐没有全溶解 |
4 | A中称量结晶出的食盐时,先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码 |
配制溶液正确步骤有;粗盐提纯正确说法有。(填序号,可多选)
为了探究影响固体溶解性的因素,小明利用硝酸钾固体,设计了如下表所示实验。
在“浮力的研究”实验中,探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:
已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,如图甲所示,一块体积为V0的木块漂浮于60℃的硝酸钾饱和溶液中。当温度改变时木块排开液体的体积V随时间发生的变化如图乙所示。(附课外小知识:溶液质量分数变大,溶液密度也增大)
若用质量分数为8%的氯化钠溶液配制50克质量分数为4%的氯化钠溶液。
某同学想测量某种液体的密度,设计了如图所示的实验,已知木球的重力为1.2牛,体积为200cm3 , 金属链条总重10牛,小球上下运动时会引起悬挂于下端的链条长度发生变化 ,最终使小球重新悬在液体的某一深度,指针指示液体密度,某温度下当木球静止时拉起的金属链条为2牛(g=10牛/千克,金属链条本身所受浮力忽略不计,末端不会脱离容器底部),求: