当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /二年级上册 /课文3 /9 黄山奇石
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人教部编版二年级上学期语文课文(三)第9课《黄山奇石》同步练...

更新时间:2020-09-29 浏览次数:180 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    yóu qí  

    fān gǔn

    jù shí

    zhù míng

     

     

     

     

    yán shí

    qí xíng guài zhuàng 

    xiù lì shén qí

    fēng jǐng qū  

         zhǐ lù

     

     

     

     

     


  • 2. 查字典填空。

    “闻名”的“闻”字,部首是,再查画,字典里的解释:①听见;   ②听见的事情,消息;   ③出名,有名望;  ④名声;   ⑤姓。

    “闻名”应该选第种解释。“新闻”应该选第种解释。

  • 3. 选字填空。

        壮                        状

    ①各种奇形怪的岩石正等着你去给它们起名字。

    ②气势雄的骏马奔腾在一望无际的原野上。

  • 4. 选择合适的词语填空。
    1. (1) 秀丽      美丽      壮丽

      ①我们热爱祖国的山河。

      ②那里景色神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

      ③我的姐姐是一位温柔、的姑娘。

    2. (2) 闻名      著名

      ①中外的黄山风景区在我国安徽省南部。

      ②不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。

  • 5. 按要求写词语。

    ①反义词。

    著名──     危险──     陡峭──

    ②近义词。

    秀丽──     尤其──     神奇──

  • 6. 照课文内容填空。

    在一 山峰上,有一只“猴子”。它两只 着腿,在山头,的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了!远远去,真像一位仙人山峰上,着手臂向前方。

  • 7. 课文整体梳理。

    把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列(只写序号)。

    ①猴子观海      ②仙女弹琴      ③金鸡叫天都      ④仙人指路      ⑤仙桃石

     —— ———— ——

二、阅读理解
  • 8. 重点段落品析。

        黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢_________

    1. (1) 给文中的最后一句话加标点

      正等着你去给它们起名字呢

    2. (2) 这一段向我们介绍了哪几种奇石?

    3. (3) 文中省略号的作用是

    4. (4) 黄山的奇石“奇”在什么地方?

  • 9. 课外阅读。

    祖国山河多美丽

      轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

      一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

      一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

      一张照片是绿水,水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
      轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。

    1. (1) 小朋友从车窗里看到了什么美丽的景色。

    2. (2) 田野好大好大,大得

      山好高好高,高得

      水面好宽好宽,宽得

三、综合题
  • 10. 连词成句,并加上标点符号。

    ①真 奇石  黄山 的 啊 美

    ②我们  小船  小河边  在 发现了 一只

  • 11. 给下面的句子加标点符号。

    1. (1) 黄山风景区在我国安徽省南部

    2. (2) 黄山的怪石多有趣啊

    3. (3) 你去过黄山吗

    4. (4) 妈妈,你带我去黄山玩一趟吧

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