华师大版初中科学九年级上学期 7.1 物体的内能(第2课时)

更新时间：2021-05-20 浏览次数：96 类型：同步测试

一、夯实基础

1. 物体的内能是指（）

A . 物体中个别分子所具有的能 B . 物体做机械运动所具有的能 C . 物体内部大量分子做无规则运动所具有的能 D . 物体做机械运动和热运动的能的总和

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2. 电水壶是常用的小家电。下列有关电水壶烧水的观察和思考，正确的是（）

A . 加热过程中，水的内能通过热传递改变 B . 加热过程中，水的热量不断增加 C . 沸腾时，所冒的“白气”是水汽化产生的水蒸气 D . 沸腾时，继续吸热水温不断上升

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3. 将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换)，则有（）

A . 高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B . 高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C . 高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D . 高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度

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4. 下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）

A . 物体吸收热量，温度一定升高 B . 60℃的水一定比30℃的水含有的热量多 C . 热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体 D . 物体的内能增加，一定从外界吸收热量

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5. 下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（）

A . 对试管加热，管内水温升高 B . 冬天搓手，手会变暖 C . 从滑梯滑下，臀部发热 D . 用锯条锯木头，锯条温度升高

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6. 下列各项都能使如图瓶内铁屑内能增加，其中属于做功的是（）

A . 不断晃动瓶子 B . 用酒精灯加热 C . 用手捂瓶子 D . 在烈日下照射

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7. 汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是（）

A . 钻木取火 B . 金属勺放在热汤中 C . 食品放入冰箱内 D . 物体放在取暖器旁

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8. 用做功的方法来改变物体的内能，实际上是能和能的相互转化。

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9. 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能(选填“增加”或“减少”)，空气的内能是通过方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过方式改变的。

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10. 用热量、温度、内能三个物理量填空。
1. （1）今天天气很热，这里的热是指。
2. （2）物体吸热温度升高，这里的热是指。
3. （3）摩擦生热，这里的热是指。
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二、能力提升

11. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）

A . 温度相同的物体内能一定相等 B . 物体的温度越高，所含的热量越多 C . 物体放出热量，温度一定降低 D . 温度相同的物体接触时不发生热传递

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12. 把一食品放入电冰箱，它的温度降低到0℃，下列说法正确的是（）

A . 食品的温度降低，内能减小 B . 食品含有的热量不断减少 C . 0℃的食品内能为零 D . 改变食品内能的方式是做功

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13. 关于物体内能的改变，下列说法正确的是（）

A . 物体对外做功物体内能减少 B . 物体吸收热量物体内能一定减小 C . 对物体做功时，物体内能一定减少 D . 物体放热时，物体内能一定增加

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14. 如图是一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机。通电时挂烫机将电能转化为能；熨烫衣服时冒气口冒出的“白气”是由水蒸气形成的。

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15. 如图所示是一个“简易冰箱”，水通过毛巾从上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会(填物态变化的名称)，吸热使箱内的温度降低，这是通过(选填“做功”或“热传递”)来改变物体的内能的。

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三、拓展创新

16. 某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）

A . t₄时刻物体内能为零 B . t₂、t₃时刻物体内能相等 C . t₂时刻物体内能比t₃时刻小 D . t₁时刻物体分子动能比t₂时刻大

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17. 小明做了这样一个实验：在塑料瓶中装一些细沙，瓶口用软木塞塞紧并在其中插入一支温度计，瓶外包一层泡沫塑料。手拿瓶子迅速上下抖动(注意不要损坏温度计)。在多次抖动后，温度计的示数是否会发生改变？写出你猜想的根据。

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18. 载重汽车在连续下坡的时候为控制车速需要经常刹车，这样就会使刹车片的温度急剧升高，如果不采取一定的降温措施，刹车片会因过热而失效，从而造成严重的车祸。所以在汽车连续下坡时，司机会打开水箱开关，这时就会有水经水管流到刹车片处使刹车片的温度得到控制，从而保证行车安全。请你从科学角度解释刹车片会过热的原因及司机控制其过热措施的合理性。

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试卷信息

小学

初中

高中

华师大版初中科学九年级上学期 7.1 物体的内能(第2课时)

副标题：

*注意事项：

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