当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第四单元 /13 精卫填海
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教部编版四年级上学期语文第四单元第13课《精卫填海》同步练...

更新时间:2020-09-29 浏览次数:318 类型:同步测试
一、积累运用
二、阅读理解
  • 9. 课内阅读。

    炎帝之少女,________女娃。女娃游于________,________,故为精卫,常________,以堙于东海。

    1. (1) 按原文填空。
    2. (2) 精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。
    3. (3) 在生活中,你在哪些人的身上看到过这种精神?
    4. (4) 读完这个神话故事后,你有什么感想和体会?
  • 10. 阅读短文,回答问题。

    共工怒触不周山

        昔者,共工与颛顼(xū)为帝,怒而不周之山,天柱 , 地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

        译文:共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果,撑着天宇的巨柱被撞折, 兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。

    1. (1) 解释文中画线的词。

      昔者:

      争:

      触:

      折:

    2. (2) 天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉”的意思是:            。
    3. (3) 找出文中体现共工性格的句子
    4. (4) 这篇神话故事解释了什么现象?
  • 11. 课外阅读。

    燧人钻木取火

        遂明国不四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,于其国,此树下。有鸟类鹗(xiāo),啄树则灿然火出。圣人焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。

    1. (1) 解释文中加下划线的字。

      识:      至:

      息:      感:

    2. (2) “圣人感焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。”翻译成白话文,意思是:
    3. (3) 短文中的圣人从哪里受到肩发,发明了钻木取火?从文中找出来。
    4. (4) 你能解释一下“钻木取火”的道理吗?
    5. (5) 人类从自然现象或生活现象中受到肩发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息