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浙教版科学八年级上册 第三章  生命活动的调节 单元练习

更新时间:2021-05-20 浏览次数:92 类型:单元试卷
一、选择题
  • 1. 为了初步诊断病人的脊髓是否受损,临床上常用的检查是(   )
    A . 内脏B超 B . 心电图检查 C . 膝跳反射检查 D . 血常规化验
  • 2. 一患者经医院尿检,发现尿液中含葡萄糖,下列说法中错误的是 ( )
    A . 胰脏分泌的胰岛素过多 B . 胰脏分泌的胰岛素不足 C . 血液中血糖的浓度高于正常值 D . 部分葡萄糖进入尿液中
  • 3. 做青蛙的膝跳反射实验时,实验前要破坏青蛙的大脑,实验时大脑破坏的青蛙能顺利完成反射活动,则下列说法中正确的是( )
    A . 膝跳反射的神经中枢一定位于脊椎臼部 B . 膝跳反射是一种高级神经活动 C . 膝跳反射的效应器是肌肉 D . 膝跳反射是不需大脑皮层参与的
  • 4. 选体重近似、发育正常的4只雄性小狗,甲小狗不做处理,乙、丙、丁三只小狗分别作不同手术处理。几个月后,测得各自血液中3种激素的含量如表:(单位:mg/100mL)请根据表中数据判断,上述四只狗中,行为呆笨、身体发育停止的是(     )

    雄性激素

    4

    3.8

    3.6

    0.8

    甲状腺激素

    3

    0.1

    2.8

    3

    生长激素

    6

    5.8

    0.1

    5.5

    A . 乙狗 B . 丙狗 C . 丁狗 D . 乙、丙、丁三只狗
  • 5. 如图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的相对速度大小。据图分析,下列推断中错误的是(   )

    A . 运动时人体血量增加 B . 不管休息还是运动时,脑的血流量基本不变 C . 饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化 D . 运动时骨骼肌产生热量增加,皮肤血管血流量增加有利于散热
二、实验探究题
  • 6. 以燕麦的幼苗为实验材料,做了如图甲、乙所示的两组实验:

    实验甲:取三株长势相同的燕麦幼苗,A不做处理,B、C剪去胚芽鞘的尖端,如图甲.其中C在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块,B不放,给予均匀光照.几天后A直立生长,B没有生长,C弯向右侧生长。重复实验5次。

    实验乙:取三株长势相同的燕麦幼苗,D幼苗不做任何处理,在幼苗E的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子,在幼苗F胚芽鞘的下面一段戴一不透明物,都给予右侧单测光照射,几天后D、F弯向光源生长,E直立生长.重复实验5次.

    请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题:

    1. (1) 下列哪些结论无法通过实验甲得出(选填数字)。

      ①单侧光照射,会引起植物向光生长

      ②生长素主要由胚芽鞘尖端产生

      ③琼脂块能为植物生长提供营养

      ④生长素能促进植物生长

      ⑤植物的生长部位主要是胚芽鞘尖端下面的一段

      ⑥植物生长需要光

    2. (2) 实验乙的目的是探究,实验乙中的对照组是(选填“D”、“E”或“F”).
    3. (3) 若另进行实验丙:切掉幼苗G的胚芽鞘尖端,在切口上方放置一块含适宜浓度生长素的琼脂块,再给予右侧单侧光照射,请你预测一下几天后G的生长状况是      
      A . 直立生长 B . 不生长 C . 弯向左侧生长 D . 弯向右侧生长.
  • 7.

    人们早就发现植物具有向光性,而生长素的发现至今不到百年“许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究,如图是三位科学家所做的部分实验。


    1. (1) 达尔文通过实验证明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与 有关。
    2. (2) 拜尔的实验D中,推测几天后胚芽稍将 (选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”)生长。
    3. (3) 在拜尔实验的基础上,温特实验的猜想是: 。
    4. (4) 温特的实验还不够严密,他还需要补充一个实验,具体操作是 
  • 8. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等.糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

    步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏.

    步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素.

    步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论.

    请根据实验方案回答问题:

    1. (1) 你对该实验作出的假设是
    2. (2) 在探究实验中,起对照作用的小鼠是
    3. (3) 步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是
    4. (4) 假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是
    5. (5) 当假设与实验结果不相符时,正确的做法是        
      A . 马上否定原来的假设 B . 修改实验数据,使结论与假设一致 C . 如实记录,重新再做一次实验
    6. (6) 该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出
三、解答题
  • 9. 如图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化.在A时刻,室内温度由15℃快速上升至40℃.这个温度维持了50min,然后在B时刻又迅速下降至15℃并一直持续至C时刻.

    1. (1) 在A时刻到B时刻期间,血液流量发生什么变化:
    2. (2) 在A时刻皮肤血管发生了什么变化,有什么作用?
    3. (3) 从A至B期间,皮肤还发生了什么变化?
  • 10. 兴趣小组为了研究黄腹角雉在发育过程中体温调节功能的变化情况,进行了如下实验:①…;②一组置于环境温度为20℃的条件下饲养,另一组置于环境温度为30℃的条件下饲养,饲养方式相同;③每天测定其中一只雏鸟的体温,记入表格;并测量两组雏鸟在安静状态下的产热量,将结果处理后绘制图象,如图所示;

    日龄

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    体温(℃)

    35.9

    34.0

    31.7

    37.3

    35.4

    38.5

    日龄

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    体温(℃)

    36.4

    37.0

    38.7

    38.7

    38.7

    38.7

    请回答下列问题:

    1. (1) 步骤①是
    2. (2) 观察表格中的信息,可以得出的结论是雏鸟在9日龄后才基本具备了恒温能力。你认为这个结论是否可靠?并说明理由
    3. (3) 分析图象可知,雏鸟在9日龄后,安静状态下它在20℃恒温房间内的产热量总高于在30℃恒温房间内的产热量。结合人体体温调节的相关知识,请分析产生这一现象的主要原因:

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