江苏省东台市实验中学2016-2017学年九年级下学期化学第...

更新时间：2017-11-03 浏览次数：305 类型：月考试卷

一、选择题

1. (2017九下·东台月考) 下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是（）

A . 汽车表面喷漆 B . 油锅着火立即盖上锅盖 C . 氢氧化钠密封保存 D . 白磷浸没在水中保存

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2. (2017九下·东台月考) 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）

A . 正常雨水的pH约为5.6的原因：CO₂+H₂O＝H₂CO₃ B . 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）₂+HCl＝MgCl₂+H₂O C . 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO₃高温CaO+H₂O D . 证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl₃+3H₂↑

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3. (2017九下·东台月考) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . 随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大 B . t₂℃时，把50ga放入50g水中，可得到100ga的饱和溶液 C . 将t₂℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t₁℃，析出晶体的质量a大于b D . t₁℃时，a、c的溶解度相等，则两溶液的溶质质量分数也相等

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4. (2017九下·东台月考) Fe₂O₃、CuO的固体混合粉末ag，高温下用足量氢气还原，得到金属混合物2.40g，将生成的水用足量的浓硫酸吸收后，浓硫酸增重0.9克，则a的值为（）

A . 3.20 B . 3.30 C . 4.00 D . 4.20

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二、选择填充题

5. (2019·伊吾模拟) 政府工作报告里的“环保强音”，见证美丽中国建设铿锵步伐．下列提议不可行的是（）

A . 禁止使用化肥农药，以防止水体污染 B . 使用清洁能源，以节约化石燃料 C . 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放 D . 分类回收垃圾，以促进资源再生

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6. (2017九下·东台月考) 下列变化中，不涉及化学变化的是（）

A . 金属冶炼 B . 雕刻印章 C . 高粱酿酒 D . 烧制陶器

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7. (2017九下·东台月考) 下图所示实验操作正确的是（）

A . 测溶液的pH B . 读出液体体积 C . 稀释浓硫酸 D . 移走蒸发皿

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8. (2017九下·东台月考) 下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）

A . NaOH 氢氧化钠烧碱 B . CaO 氧化钙生石灰 C . Na₂CO₃ 碳酸钠苛性钠 D . NaCl 氯化钠食盐

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9. (2017九下·东台月考) 常见食物pH的近似值范围如下：
常见食物
橘子汁
泡菜
酸牛奶
鸡蛋清
pH （近似值）
3.0～4.0
3.2～3.6
6.3～6.6
7.6～8.0
下列说法中，不正确的是（）

A . 鸡蛋清显碱性 B . 胃酸过多的人应少吃泡菜 C . 橘子汁能使石蕊溶液变红 D . 酸牛奶比橘子汁的酸性强

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10. (2017九下·东台月考) 柠檬酸（C₆H₈O₇）是一种较强的有机酸，主要用于香料或作为饮料的酸化剂，化学性质与稀盐酸相似，下列物质不能与柠檬酸反应的是（）

A . Mg B . CO₂ C . Fe₂O₃ D . NaOH

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11. (2017九下·东台月考) 下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 将植物油与水混合，得到的是溶液 B . 配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 C . 饱和的氢氧化钙溶液长期露置在空气中，溶液质量变大 D . 将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

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12. (2017九下·东台月考) 某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（）

A . CO₃^2- B . Cu²⁺ C . OH^- D . Mg²⁺

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13. (2017九下·东台月考) 在下列变化过程中，U型管中红墨水左端液面升高的是（）

A . B . C . D .

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14. (2017九下·东台月考) 用饱和食盐水和碳酸氢铵反应可以获得碳酸氢钠：NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃↓+NH₄Cl（20℃时，NH₄HCO₃溶解度为21g，NaCl溶解度为36g，NaHCO₃溶解度为9.6g）。下列关于该反应的叙述正确的是（）

A . NaHCO₃是纯碱 B . 该反应中四种物质都是盐 C . 该反应不符合复分解反应发生的条件 D . 析出晶体后剩余溶液中的溶质只有NH₄Cl一种

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15. (2018·资阳模拟) 下列实验方案正确的是（）

序号	实验目的	实验方案
A	除去氯化氢中的水蒸气	通过足量的氢氧化钠固体
B	检验某气体是否为二氧化碳	用燃着的木条伸入该气体中
C	除去硫酸钾溶液中的硫酸镁	滴加适量的氢氧化钠溶液
D	不用其它试剂，鉴别①稀硫酸②氢氧化钠溶液③氯化铁溶液	鉴别出的先后顺序可以是③②①

A . A B . B C . C D . D

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三、信息分析题

16. (2017九下·东台月考) 我们生活在多姿多彩的物质世界里。
1. （1）请选用下列物质的字母编号填空： A．食盐；B．干冰；C．碳酸氢钠；D．生石灰；E．天然气；F.熟石灰
  ①可用于人工降雨的是
  ②常用作家庭燃料的是
  ③常用作调味品的是
  ④可用作食品干燥剂的是
  ⑤ 常用作发酵粉的是
  ⑥可用于改良酸性土壤的是
2. （2）水是宝贵的资源，请回答下列与水相关的问题：
  ①电解水生成氢气和氧气，说明水是由组成的。
  ②食盐水能够导电是因为食盐在水中解离出自由移动的Na⁺和（填粒子符号）。
  ③清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精所起的作用是。
  ④铁制品在潮湿的空气中易生锈，稀盐酸可用来除铁锈，化学方程式为。
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四、探究题

17. (2017九下·东台月考) 如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空。
1. （1）写出B图中标号①仪器的名称；
2. （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置选择，其中二氧化锰起作用；
3. （3）实验室若用D装置检验二氧化碳，方程式为；若用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放溶液（填物质名称）；
4. （4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢（H₂S）气体，写出反应的化学方程式；硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为（填写导管口标注的字母符号）
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18. (2017九下·东台月考) 我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
1. （1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：
  其中操作1的名称是，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中时，停止加热。
2. （2）实验结束，小组同学发现溶解的粗盐质量为5.1g，蒸发后精盐质量为5.2g，其原因可能是
  
  A . 粗盐未充分溶解就过滤 B . 蒸发时未用玻璃棒搅拌 C . 蒸发后，所得的精盐较潮湿 D . 称量精盐时，精盐与砝码放反了
3. （3）查阅资料得知：海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下：
  则物质X是（填名称）。
4. （4）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得氯气、氢气和一种碱，请写出该碱的化学式，你猜想的依据是。
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19. (2017九下·东台月考) 某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。此时，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

（1） Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式。
（2） Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分：
【提出问题】该烧杯内溶液中溶质是什么？
【进行猜想】
猜想一：可能是Na₂SO₄与NaOH ；猜想二：可能只是Na₂SO₄ ；猜想三：可能是。

（3）【查阅资料】Na₂SO₄溶液呈中性。

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡

猜想一不正确

②取少量烧杯内溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液

猜想二不正确，猜想三正确

（4）【反思与拓展】
探究猜想三成立，除以上方案外，下列哪些物质也能完成该实验？（填序号）

A . pH试纸 B . 铜 C . 氧化铜 D . 氢氧化铜
（5）甲、乙两位同学准备测定反应后溶液中H₂SO₄的质量分数。
①甲同学取50g该溶液于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如右图所示，求溶液中H₂SO₄的质量分数。(写出计算过程)
②试写出A点溶液中的溶质。
③乙同学改用BaCl₂溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定溶液中H₂SO₄的质量分数，你认为结果将（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省东台市实验中学2016-2017学年九年级下学期化学第...

副标题：

*注意事项：

江苏省东台市实验中学2016-2017学年九年级下学期化学第...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

常见食物	橘子汁	泡菜	酸牛奶	鸡蛋清
pH （近似值）	3.0～4.0	3.2～3.6	6.3～6.6	7.6～8.0