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试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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人教新课标（标准实验版）三年级上册第3课爬天都峰同步测...

更新时间：2016-09-30 浏览次数：154 类型：同步测试

一、看拼音写词语。

1. 看拼音写词语。
shǔ jià
sì hū
yóu yù
fèn lì
pān dēng
zhōng yú
jì niàn

gǔ wǔ
jué xīn
jū rán
biàn zi
tiě liàn
bái fà cāng cāng

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二、连线

2. 把词与相应意思的搭配。
居然      A.努力、尽力。充分鼓起劲来。
奋力      B.竟然，表示出乎意料。
笔陡      C.拿不定主意。
犹豫      D.像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。
汲取      E.兴奋，振作。
鼓舞      F.吸取的意思。
终于      G.到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。

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3. 选择合适的近义词搭配。
居然      吸取
汲取      竟然
似乎      笔直
笔陡      好像
发颤      鼓励
鼓舞      发抖

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4. 选择合适的反义词搭配。
犹豫      平坦
笔陡      果断
似乎      确实
始      低
高      终

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三、比一比，再组词。

5. 比一比，再组词。
暑犹豫辫
署优预辩

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6. 比一比，再组词。
乎陡级决
呼徒极诀

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7. 比一比，再组词。
勇敢思于
涌取恩干

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四、选字填空。

8. 选字填空。
辫辩辨瓣
子花别争

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9. 选字填空。
决诀快块
定秘欢冰

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五、同一个词在不同的句子里意思是不一样的。请说说“顶”、“上”在不同句子中的意思。

10. 请你分别说说顶字在下面句子中的意思。
顶
1. （1）妈妈给我买了一顶帽子。
2. （2）我们终于爬上了山顶。
3. （3）种子的嫩芽把土顶起来了。
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11. 请你分别说说上字在下面句子中的意思。
上
1. （1）小红在给这幅画上颜色。
2. （2）我们一起上山。
3. （3）爸爸，妈妈上班去了。
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