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人教新课标(标准实验版)三年级上册 第5课 灰雀 同步测试

更新时间:2016-09-30 浏览次数:470 类型:同步测试
一、下列注音完全正确的一组是。
  • 1. 下列注音完全正确的一组是_____。

    A . 散shàn步    白桦huá    便宜yí B . 胸xōng脯    因为wèi    惹rě人 C . 残渣zhā    或huò者    幸xìng福
二、看拼音写词语。
三、反义词对对碰。
四、选词填空
  • 4. 选词填空。

    1. (1) 非常    经常

      我回家路过这家商店。

      这个地方太美了,我想停下来玩一会儿。

    2. (2) 可惜    可怜

      失去这次竞选班长的机会,我觉得非常

      从窝里掉下来的小麻雀多么呀!

五、给带点字选择恰当的解释。(填序号)
  • 5. 选择恰当的解释。

    1. (1) 惹的解释是:A.招引;引起不好的事情;B.人或事物的特点引起爱憎等的反应;C.言语、行动触动对方。

      在惹人喜爱一词中应选第种解释。

      在惹是生非一词中应选第种解释。

    2. (2) 渣的解释是:A.碎屑;B.物品提出精华后剩下的东西。

      在面包渣一词中应选第种解释。

      在油渣儿一词中应选第种解释。

六、仿写句子。
  • 6. 仿写句子。

    1. (1) “它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。”这里把“灰雀”当作人来写,使句子更生动,这种写法叫“拟人”,请你仿照这句话写一个拟人句。

    2. (2) 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”请用“自言自语”写一个句子。

七、细读课文深感悟。
  • 7. 细读课文《灰雀》深感悟。

    品读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么,填字母。

    A.也许这只灰雀被小男孩藏到什么地方去了。

    B.这只灰雀会不会受伤了,或者已经死了?

    C.我虽然把灰雀藏了起来,但我没伤害它,明天我把它放回来。

    D.我不能说我把灰雀藏起来了。

    E.我虽然被小男孩抓走了,但小男孩还是爱我的。

    1. (1) 列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁想

      男孩说:“没……我没看见。”男孩想

    2. (2) 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”列宁想

      男孩看看列宁,说:“会飞回来的 ,一定会飞回来的。它还活着。”男孩想

    3. (3) 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”灰雀想

八、缩写句子。
九、含有鸟类名称的古诗。
  • 9. 请你写出含有鸟类名称的古诗。

    1. (1) 两个鸣翠柳,一行上青天。

    2. (2) 草长飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    3. (3) 千里啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    4. (4) 泥融飞,沙暖睡

十、请给下列句子加标点。
十一、阅读<b ></b>
  • 11. 课内语段阅读。

    第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

    ……

    当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

    1. (1) 写出下列词语的近义词。

      欢蹦乱跳—    诚实—

    2. (2) “果然”表现了

      A . 事实和列宁想的一样。 B . 男孩及时改正了自己的错误,是个诚实的好孩子。
    3. (3) 用“果然”造句。

    4. (4) 小男孩为什么低着头?

      A . 为自己的错误感到惭愧。 B . 灰雀没找到。
    5. (5) 用“因为……所以……”改写文中加下划线的句子。

    6. (6) 为什么说小男孩是诚实的?

  • 12.

    课外类文阅读。

    纽 扣

          有一次,列宁发现一个工作人员的上衣口袋上掉了一颗纽扣。列宁看到了,没有出声,走了过去。

          碰巧第二天列宁又遇见了这位同志。一看,他上衣口袋还是没有纽扣,第三天还是没有,到了第四天,列宁才看到缝上纽扣了。

        “总算缝上了。”列宁很高兴。

         那时候粮食供应特别困难,城市缺少粮食。农村有粮食,但富人都把粮食藏起来。

          于是,有人推荐掉了纽扣的那个人担任粮食征集队的队长。

          列宁犹豫不决。人们说:“他是个能干的人!”列宁没有出声。

          过了一段时间,列宁接到报告,说:“他没有预先提防,漫不经心,没有及时把粮食保护起来,还让富人把征集来的粮食给烧了。”

          列宁听着,他自己在一张纸上画着什么,人们一看:是一颗纽扣。

    1. (1) 在短文中找出下列词语的近义词并写下来。

      粗心大意—    优柔寡断—

    2. (2) 列宁犹豫不决,是因为_____

      A . 他不信任那个人。 B . 他没有工作能力。 C . 他认为那个人不注重细节,不会把工作干好。
    3. (3) 列宁在纸上画一颗纽扣,意思是_____

      A . 不注意小节的人,工作上也往往拖拉,不细心。 B . 他应该由纽扣想到这个人是不能胜任的。
  • 13. 课外阅读。

                                                                       诚实的列宁

          列宁从小就不撒谎,并且勇于承认错误。

          5岁时,有一回,列宁拿着姐姐心爱的尺子玩,不小心弄断了,他立即拿着断成两截的尺子跑去告诉姐姐:“我在膝盖上不小心把尺子折断了。”他一边说一边模仿着做了个动作。姐姐见他这样诚实,就原谅了他。

          8岁时,有一天,他去姨妈家玩,在和表哥表姐做游戏时,他不小心碰到了一个花瓶,花瓶摔在地上,碎了。姨妈听见响声,走了过来,问他们是谁碰翻了花瓶。表哥表姐们都说不是他们干的,列宁涨红了脸,低着头,不敢做声。姨妈说:“可能是调皮的花猫干的吧!”回到家后,他翻来覆去睡不着,就把这件事告诉了妈妈,并请求妈妈赶快把这件事转告给姨妈。姨妈知道后,夸他是个勇于承认错误的好孩子。

    1. (1) 在短文中找出下列词语的近义词并写下来。

      喜爱—    马上—

      诚信—    顽皮—

    2. (2) 短文写了表现列宁诚实的几件事,试着用简短的语言概括一下。

    3. (3) 用短文中的话说说,小时候的列宁是一个怎样的孩子?

    4. (4) 读了这篇短文,你能理解列宁在对待犯错误的男孩时所采取的办法吗?你以后该如何对待自己做的错事呢?

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