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2017年人教版历史九年级上册第二单元亚洲和欧洲的封建社会同...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:811 类型:单元试卷
一、选择题
二、综合题
  • 18. 阅读下列材料:

    材料一  中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”

    材料二  法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”;教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。

    请回答:

    1. (1) 材料一反映了西欧封建社会的哪一制度?
    2. (2) 材料一中,位于社会最底层的是哪一阶级?材料一所体现的制度以什么为纽带?
    3. (3) 材料二中,由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么?除此之外,教皇还通过什么方式占有大量土地?
    4. (4) 从材料二中可以看出,当时教会和国王的关系怎样?基督教在西欧封建社会中的地位怎样?
  • 19. 阅读材料,请回答问题:

    材料一:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

    材料二:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

    1. (1) 上述两则材料分别是哪两次改革的内容?

      材料一:

      材料二:

    2. (2) 请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。

      材料一:

      材料二:

    3. (3) 这两次改革都分别有什么作用?
  • 20. 阅读材料:

    材料一  人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。

    材料二  救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。

    材料三  宇宙间惟一的神是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。

    请回答:

    1. (1) 上述三则材料分别属于什么宗教的观点?请分别写出这三种宗教的产生时间、创始人、产生地点)其中哪种宗教对我国影响最大?
    2. (2) 其中对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是哪一宗教?
    3. (3) 你认为应该怎样正确地对待宗教和宗教活动?

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