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浙教版科学 八年级上 第四章 第5节 电压的测量

更新时间:2020-10-17 浏览次数:158 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是(   )

    A . 1.3V B . 2.5V C . 3.8V D . 6.3V
  • 2. 如图所示,电源电压6V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光电压表示数为2.5V,则灯泡L1两端的电压是(   )

    A . 2.5V B . 3.5V C . 5V D . 6V
  • 3. 如图所示的电路闭合开关后,两灯都正常发光,但L1比L2亮,则(   )

    A . V1示数大于V2示数 B . V1示数小于V2示数 C . 若一导线接在L1两端,则L1不亮,L2仍正常发光 D . 若一导线接在L1两端,则电源短路
  • 4. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7V,电压表V2的示数为9V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源的电压是(   )

    A . 9 V B . 10V C . 11V D . 12 V
  • 5. 一个电压表有“0~3伏”和“0~15伏”两档量程,其中15伏档数字看不清,某同学使用15伏档测量一段电路的电压时,指针指在3伏档的1.8伏处,则 该段电路的实际电压是( )
    A . 1.8伏 B . 5.4伏 C . 9.0伏 D . 无法判断
  • 6. 如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(   )

    A . 7.5V  1.5V B . 6V  1.5V C . 1.5V  7.5V D . 1.5V  6V
  • 7. 图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(   )

    A . 8V  2V B . 10V  2V C . 2V  8V D . 2V  10V
  • 8. 小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒的工作电压是(    )
    A . 0.3V B . 1.5V C . 3V D . 4V
  • 9. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压为(    )

    A . 4.5V B . 5.5V C . 3V D . 2V
  • 10. 如图所示电路,当闭合开关S后,电压表的示数表示的是(    )

    A . L1两端的电压 B . L2两端的电压 C . 电源电压 D . L2和电源电压
二、填空题
三、实验探究题
  • 16. 在“探究串联电路电压的特点”活动中。

       

    1. (1) 如图所示连接电路时,至少需要根导线;实验中应选择规格(相同/不同)的小灯泡。
    2. (2) 在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是(填出一种即可)。
    3. (3) 小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?,理由是
    4. (4) 小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:,改进方法是

      UAB/V

      UBC/V

      UAC/V

      2.4

      1.4

      3.8

  • 17. 小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。

    1. (1) 连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是
    2. (2) 小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是(写出一种即可)。
    3. (3) 排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。

      UAB/V

      UBC/V

      UAC/V

      1.4

      1.4

      2.8

      ①分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和:

      ②串联电路中,各部分电路两端电压相等。

    4. (4) 实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是
    5. (5) 小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是
四、解答题
  • 18.

    读图甲与图乙,回答下列问题。

    1. (1) 读出图所示的甲电压表指示的电压是V。

    2. (2) 请在乙电压表刻度盘上画出电压为2.5V时的指针位置,并标明接线情况.

  • 19.

    小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.


    (2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,并将数据记录表(3)仿照(2)分别测出BC和AC两端的电压,并将数据记录表

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.8

    过分析表实验数据,小明得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和.小明的实验存在着一些错误,请你根据小明整个实验过程,指出小明实验中的错误是:


  • 20. (2019八上·仙居期中) 阅读下面有关“二极管”的短文,回答相关问题:

    电子线路中有一种常用的器材叫二极管,在电路图中的符号如图所示.它在电路中的作用是:当电流从“+”极端流入时,二极管对电流的阻碍作用很小,相当于一个阻值很小的电阻,此时二极管可视为一段导线;当电流从“-”极端流入时,二极管相当于一个阻值很大的电阻,使电流几乎不能通过它,即电流几乎为零,此时二极管可视为绝缘体.

    因此,二极管可以视为—个由电流方向控制的开关,当电流从“+”极端流入时,相当于开关闭合,当电流从“-”极端流入时,相当于开关断开.

    此外,二极管还有许多用途,比如:整流、限幅、续流、检波、阻尼、稳压等等.二极管种类有很多,按照所用的半导体材料,可分为锗二极管(Ge管)和硅二极管(Si管).根据其不同用途,可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管、隔离二极管、肖特基二极管、发光二极管、硅功率开关二极管、旋转二极管等.按照管芯结构,又可分为点接触型二极管、面接触型二板管及平面型二极管.点接触型二极管是用一根很细的金属丝压在光洁的半导体晶片表面,通以脉冲电流,使触丝一端与晶片牢固地烧结在一起,形成一个“PN结”.由于是点接触,只允许通过较小的电流(不超过几十毫安),适用于高频小电流电路,如收音机的检波等.面接触型二极管的“PN结”面积较大,允许通过较大的电流(几安到几十安),主要用于把交流电变换成直流电的“整流”电路中.平面型二极管是一种特制的硅二极管,它不仅能通过较大的电流,而且性能稳定

    可靠,多用于开关、脉冲及高频电路中.

    1. (1) 在如图电路中,当闭合开关S后,能亮的灯是.(选填“L1”或“L2”)

    2. (2) 如图所示,开关S是单刀双掷开关,当开关S接a端时,c、两点接通,c、b两点断开;当开关S接b端时,c、b两点接通,c、a两点断开.某同学按照如图所示电路图连接了电路,电路中两个电源两端电压均为3V不变,当S接a端时,电压表的示数为V;当S接b端时,电压表的示数为V.

    3. (3) 如图是小明设计的判断电源正负极的电路图,闭合开关S后,小灯泡发光,则A端是电源的极.(选填“正”或“负”)

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