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浙教版科学 八年级上 第四章 第7节 电路分析与应用

更新时间:2020-10-17 浏览次数:237 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 小华用如图所示的电路测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,电源为两节干电池。闭合开关后,电流表指针无偏转,电压表的示数为3伏,小灯泡不亮。下列对故障的判断正确的是( )

    A . 开关没接好 B . 灯座和灯泡接触不良 C . 电流表开路 D . 电压表短路
  • 2. (2020八上·温州期中) 如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V,则电路故障可能是 (   )

    A . L1断路 B . L1短路 C . L2断路 D . L2短路
  • 3. (2020八上·浙江期中) 如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和Sl时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是( )

    A . 灯L1断路 B . 灯L2断路 C . 灯L1短路 D . 灯L2短路
  • 4. 如图所示是学习兴趣小组探究“串联电路电压特点”的电路图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时(    )

    A . V1示数增大,V2示数减小,V3示数变大,A的示数变大 B . V1示数增大,V2示数减小,V3示数不变,A的示数变大 C . V1示数增大,V2示数增大,V3示数变小,A的示数变小 D . V1示数减小,V2示数增大,V3示数不变,A的示数变大
  • 5. (2019八上·仙居期中) 如图所示,闭合开关,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数。工作一段时间后,灯泡L2突然熄灭,L1仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是(    )

    A . 电流表断路 B . L2断路 C . 电压表短路 D . L2短路
  • 6. 如图所示,电源电压为6V,且保持不变,当闭合开关S后,电压表的示数为0V,则不可能的原因是(    )

    A . L1灯丝断了 B . L2灯丝断了 C . 开关S处断了 D . 电源处断路
  • 7. 如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是(    )

    A . 灯L1与开关S均开路 B . 灯L2与开关S均开路 C . 灯L1与开关S均短路 D . 灯L2与开关S均短路
  • 8. (2019八上·秀洲期末) 如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数均变大,则下列正确的是( )

    A . 电阻R正常,灯L断路 B . 电阻R可能短路,灯L变亮 C . 电阻R正常,灯L短路 D . 电阻R一定短路,灯L变暗
  • 9. (2019八上·绍兴期末) 如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表V显示的数据来反应水位的升降情况.L是一个指示灯,电路各部分接触良好.当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则(     )

    A . 当水位不变时,电压表V示数不变,指示灯L不亮 B . 当水位上升时,电压表V示数变小,指示灯L变亮 C . 当水位上升时,电压表V示数变大,指示灯L变暗 D . 当水位下降时,电压表V示数变大,指示灯L变亮
  • 10. (2019八上·天台期末) 测电阻实验中,某同学设计的电路如图所示。若电源电压不变,R1为待测的定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时(    )

    A . 电流表示数变小,两电表示数之比不变 B . 电压表示数变大,两电表示数之比不变 C . 电流表示数变小,两电表示数之比变小 D . 电压表示数变大,两电表示数之比变大
二、填空题
  • 11. 如图所示是电蚊拍和它的电路图,具有灭蚊和照明功能。
    1. (1) 开关S1闭合,如果有蚊子粘上灭蚊网,灭蚊网通电起到灭蚊作用;蚊子是(填“导体”或“绝缘体”)。
    2. (2) 如果要用电蚊拍来照明,应再闭合开关
  • 12. 如图所示,电源电压为3伏。闭合开关后,小灯泡L1、L2都不亮。小鹭同学用电压表检测后,得出L1断路的结论。其测量结果应该是:Uab伏,Ubc伏,Uac伏.


  • 13.

    在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作,一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生的电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.

    1. (1) 用一个完好的小灯替换R2后,小灯 (选填“一定发光”或“可能发光”)

    2. (2) 在原路故障电路中,将电流表A与R1位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是  

  • 14.

     小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路.此实验中,通过 使灯泡两端电压为额定电压.若闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则可能的故障有 .

  • 15.

     如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑片P向左移动,电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变,),电流表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

三、实验探究题
  • 16. (2018八上·天台月考) 如图电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。

    1. (1) 请判断该电路中存在的故障可能是:a、;b、
    2. (2) 为进一步确定故障,小华同学将一个电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由:
  • 17. (2018八上·义乌月考) 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.

    1. (1) 在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是
    2. (2) 为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察
    3. (3) 另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为同学的改进更好一些,理由是
四、解答题
  • 18.

    学习了电学相关知识后,学校举办了一次综合实践活动,活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤。如图是小红设计的电子秤原理图,其中E为干电池(2节);A是电流表(电子秤示数表盘);R0是定值电阻(5Ω);R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝。C是一根弹簧,其所受压力F与压缩量△L的关系如图所示(塑料盘的重力不计,g取10N/kg,制作时,调整弹簧的长度,使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端。

    1. (1) 该电子秤的最大称量是

    2. (2) 当电流表的指针指在0.3A处时,所称重物的质量是多少?

    3. (3) 从理论上说明该方案的二处最大不足是;并画出你设计的原理电路图。

  • 19.

    如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路,将导线先接在L1的两端发现L2发光,由此可以判断故障是什么?

  • 20.

     如图所示,在物理课外科技活动中,小明受电子秤的启发设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,他用电压表的示数来表示托盘所受压力的大小.电源电压为E=6V,定值电阻R0=10Ω,滑动变阻器R的规格为“10Ω、lA”.金属指针OP固定在安放托盘的轻弹簧M上,并能随轻弹簧一起在金属杆AB上滑动且与AB接触良好,金属指针和金属杆电阻忽略不计.轻弹簧M在弹性限度内它被压缩的长度与其所受的压力大小成正比,当托盘所受压力为F1=0时P恰好位于R的最上端;当托盘所受压力为F2=100N时P恰好位于R的最下端(此时弹簧的形变仍在弹性限度内).求:

    1. (1) 电压表示数U与托盘所受压力F的关系式;

    2. (2) 当压力为F3=50N时定值电阻R0消耗的功率P.

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