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九年级上学期历史期中复习专题:10 阿拉伯帝国

更新时间:2020-10-19 浏览次数:237 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2024七下·西宁期中) 把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲的是(   )
    A . 印度人 B . 中国人 C . 阿拉伯人 D . 日本人
  • 2. (2022九上·淮南月考) 2020年3月,伊朗最高精神领袖哈梅内伊对广大穆斯林说,新冠肺炎病毒没什么可怕!人们可以通过向安拉祈福而获得打败病毒的精神力量。据此判断,哈梅内伊信奉(   )
    A . 佛教 B . 基督教 C . 道教 D . 伊斯兰教
  • 3. (2020九上·太原月考) 古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此“他”被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指( )
    A . 希腊人 B . 阿拉伯人 C . 罗马人 D . 苏美尔人
  • 4. (2020九上·织金期中) “阿拉伯文化中心一直在不断转移、变动。最初的阿拉伯文化中心应推麦加和麦地那,倭马亚王朝时期转入大马士革,到阿拔斯王朝时期,巴格达成为阿拉伯文化中心,后来开罗取代了巴格达的地位,成为阿拉伯文化中心。”麦加和麦地那能成为最初的阿拉伯文化中心的原因是( )
    A . 佛教的创立和传播 B . 基督教的创立和传播 C . 伊斯兰教的创立和传播 D . 阿拉伯帝国的建立
  • 5. (2022九上·阳谷开学考) 《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是一部民间故事集,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,其创作者是古代(   )
    A . 埃及人 B . 印度人 C . 日耳曼人 D . 阿拉伯人
  • 6. (2021九上·夏河月考) 如图所示,现在国际通用的10个数字是由谁改造后传人欧洲?(    )

    A . 波斯人 B . 阿拉伯人 C . 新罗人 D . 中国人
  • 7. (2020·赤峰) 在历史上,阿拉伯人搭起东西方文明之间文化交流的桥梁。下列文明成果最能体现这一点的是(    )
    A . 阿拉伯数字 B . 《汉谟拉比法典》 C . 《十二铜表法》 D . 基督教
  • 8. (2021九上·灌云月考) 阿拉伯人伊本•西那的医学著作《医典》传入欧洲后,长期是西方大学的医学教科书,仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明(    )
    A . 阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化 B . 阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献 C . 阿拉伯文化是西方文明的起源 D . 阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲
  • 9. (2024九下·宿迁模拟) “帝国版图内的居民经过长期融合,逐步形成了统一的阿拉伯民族,他们有共同的语言,共同的文字,统一的宗教信仰。”“统一的宗教”是(    )
    A . 佛教 B . 基督教 C . 道教 D . 伊斯兰教
  • 10. 巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品,因为种种原因,后来的西欧人甚至长期不知道它的存在,因此,穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前,起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有(   )
    A . 连贯东西的意义 B . 开放包容的态度 C . 融会创新的优点 D . 承前启后的作用
  • 11. (2020·李沧模拟) 在沙特阿拉伯王国国旗上,用阿拉伯文写着:“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”按事件发生的先后顺序排列穆罕默德的宗教和政治活动,下列正确的是(   )

    ①征服麦加 ②创立伊斯兰教 ③基本统一阿拉伯半岛 ④建立穆斯林公社

    A . ①②④③ B . ②③④① C . ②④①③ D . ③②①④
  • 12. (2020·朝阳模拟) 中外历史上有许多惊人的巧合,当公元7世纪李氏父子建立繁盛强大的唐朝的时候,西亚出现了一个以宗教为纽带完成统一的大帝国,它是后来的(    )
    A . 罗马帝国 B . 亚历山大帝国 C . 阿拉伯帝国 D . 奥斯曼土耳其帝国
  • 13. (2020·安徽模拟) 他是一个宗教创始人,又是一个军事和政治领袖,他和他的继承者们建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国。他是(  )
    A . 凯撒 B . 耶稣   C . 穆罕默德 D . 乔达摩•悉达多
  • 14. (2020·长春模拟) 花剌子米是阿拉伯杰出数学家他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲后来为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(   )
    A . 阿拉伯人发明了这套数码 B . 阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献 C . 阿拉伯人创立了伊斯兰教 D . 阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化
  • 15. (2019九上·长春期末) 8世纪中期,世界上疆域最大的帝国是(    )
    A . 罗马帝国 B . 查理曼帝国 C . 阿拉伯帝国 D . 奥斯曼帝国
  • 16. (2019九上·潮阳期末) 西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中阿拉伯人充当的角色是(    )
    A . 发明者 B . 学习者 C . 改造者 D . 传播者
  • 17. (2019九上·大东期末) 阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于身,控制着中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统。地方设总督,但税收与司法权直属中央。由此可以了解阿拉伯帝国的社会形态处于(    )
    A . 原始社会 B . 奴隶社会 C . 封建社会 D . 资本主义社会
  • 18. (2020·云南模拟) 在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。帝国时期,其文化发展的有利条件不包括(   )
    A . 阿拉伯半岛多神崇拜 B . 国家与社会发展繁荣 C . 哈里发重视知识人才 D . 吸收和消化外来文化
  • 19. (2021九上·六盘水月考) “阿拉伯文化中心一直在不断转移、变动。最初的阿拉伯文化中心应推麦加和麦地那,倭马亚王朝时期转入大马士革,到阿拔斯王朝时期巴格达成为阿拉伯文化中心,以后开罗取代了巴格达的地位,成为阿拉伯文化中心。”麦加和麦地那能成为最初的阿拉伯文化中心的原因是( )
    A . 佛教的创立和传播 B . 基督教的创立和传播 C . 伊斯兰教的创立和传播 D . 阿拉伯帝国的建立
二、材料分析题
  • 20. (2019九上·湛江月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“学问虽远在中国,亦当求之”。

    ——伊斯兰教创始人穆罕默德

    材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话、传说、传奇以插叙的手段连缀成书。651年,阿拉伯使者第一次来到中国的长安,以后交往频繁。在一个半世纪内,阿拉伯使者进入长安达30多次。在长安这座国际性大都市里,大量的阿拉伯人、其他外国商人和侨民,同中国居民共同生活。

    ——《世界古代史》

    材料三:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的见闻述成一本书,叫做《马可·波罗行纪》,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药及火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

    ——华师大课标教材《世界历史》九年级(上)

    1. (1) 分析上述材料,集中说明阿拉伯人的什么特点?
    2. (2) 阿拉伯人将什么带到中国,又把中国的什么传到西方?
    3. (3) 阿拉伯帝国首都是?其扩张的过程也是某一宗教广为传播的过程,请问是什么宗教?
    4. (4) 你能列举出古代阿拉伯人对世界文化有哪些贡献吗?
  • 21. 某中学九年级(2)班同学在学习“阿拉伯帝国”时,老师组织学生观看了电影《上帝的使者》(The Message)。阅读材料,回答问题。

    《上帝的使者》(The Message)是穆斯塔法·阿卡德导演的经典名作,《时代》周刊把它评为20世纪百大佳片之一。

    故事简介:7世纪的麦加,穆罕默德与城市的强权者们斗争着,他揭露他们的专横,以及他们造成的弊病:奴隶制、暴力、酗酒。穆罕默德和他的信徒们鼓励人们忘却旧偶像,只崇拜唯一的真主。他们的对手毫不犹豫地迫害并折磨他们的近亲。然而,和平的穆斯林明白,该为尊重自己的正义而奋战……

    1. (1) 电影《上帝的使者》(The Message)反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实,请写出伊斯兰教创立的时间、人物。阿拉伯半岛基本统一的标志是什么?
    2. (2) 想一想,伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系?
  • 22. 阅读材料,回答问题。

    材料一:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识。”穆罕默德曾经说过:“学问虽远在中国,亦当求之。”阿巴斯王朝时期,哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。

    材料二:阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯人还创立了完整的代数学。世界名著《一千零一夜》(即《天方夜谭》)是由阿拉伯人根据各民族的民间故事汇集整理而成的。阿拉伯的建筑也十分著名,他们制造了比较精密的测天仪,在很多大城市中设立天文台,专门观测天象。

    材料三:阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。

    1. (1) 根据材料一,结合所学知识,说明阿拉伯文化有什么突出特点。
    2. (2) 根据材料二,请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就。
    3. (3) 根据材料三,请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。

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